专题：分析记叙文中人物形象
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怎样分析记叙文中的人物形象（五篇）
小学怎样分析记叙文中的人物形象 记叙文是小学生接触最多的一种文体。记叙文的学习，人物分析又是最重要的一个内容。那么，怎样分析记叙文中的人物形象呢？ （一）通过分析事件，来体察
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记叙文中描写
记叙文中怎样运用景物描写 ——由《萧瑟秋风今又是》作文说起 《普通高中语文新课程标准》（实验）要求高中学生要“学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和
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记叙文中的描写
记叙文中的描写 何永康 记叙文离不开描写，描写是记叙文的灵魂。描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其
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记叙文中的议论
记叙文中议论的作用和写作技法 记叙文应以记叙、描写为主，但往往少不了议论。这种叙事中的议论，是针对所叙之事发表自己的看法和评论，或是点明事件的思想意义，或是阐述事件所包
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记叙文中的人称
记叙文中的人称 记叙文中的人称是指文章作者叙述时的观察点和立足点，也就是叙述一个人、一件事或描写一个景点时，是以作者自己的角度来写，还是以他人的角度来写的问题。文章的
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记叙文中的抒情
记叙文中的抒情 一、导入 人非草木，孰能无情！抒情就是表达情思和抒发感情，是作者把自己对人、事的喜、怒、哀、乐、悲等主观感受，通过直接或间接的方式加以表现抒发的一种作文
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记叙文中景物描写（范文）
记叙文中景物描写
1、渲染气氛，
圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妪在雪中踽踽独行。
体现出当时天气冷，渲染出一种凄凉的氛围，更加衬托老妇人的孤苦无依。
2、烘托人物心情
烘托了 -
记叙文中的人物描写
记叙文中的人物描写记叙文中的人物描写是为表现人物性格、揭示作品主题思想服务的，人物描写的方法有：正面描写、侧面描写、细节描写、白描和环境描写。一、 正面描写：也叫直接
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记叙文中穿插景物描写
记叙文中穿插景物描写 冷水江市第二中学 李华彬 记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人、记事、状物为主要内容的一种文体。写人要通过对人物的外貌、动作、语言和心理
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如何选择记叙文中的材料4
如何选择记叙文中的材料4 一、学习目标 1、明确《中考作文评分标准》中对选材的要求 2、了解学生在写作中会出现哪些选材的问题 3、学会如何选择适当的材料和加工 二、重点
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品味记叙文中的描写
《赏析记叙文中的描写》研学案
姓名：班别：
主备：黄小玮审核：八年级备课组
【研学目标】
1、能够判断出记叙文中描写句的描写方法。
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【研学重难点】掌握记叙文中描写句的答题技 -
记叙文中使用第一人称（推荐5篇）
记叙文中使用第一、第三人称的作用
（一）第一人称
即以主观者的角度，用「我」的口气、从「我」的角度记叙所见、所闻、所感。用第一人称记叙，可以给予读者亲切真实的感觉，增强文章 -
记叙文中描写的作用
记叙文中描写方法及其作用 (一)刻画人物形象的描写方法及其作用 1.外貌(肖像)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等): 1、交代了人物的××身份、地位、×
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记叙文中插叙的作用
记叙文中插叙的作用 插叙的作用有三：一是，在叙事时运用插叙，可使所写的内容更加充实，情节更加充分,人物形象更加丰满，使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻。二是，运用插叙，可以起
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记叙文中的细节描写
2012高考作文指导——记叙文的细节 一、课题导入 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这是刘备在弥留之际告诫儿子的话。世上之事成败常常在细节之中。谁会想到关键时刻是细节
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2018记叙文中的议论抒情
专题五 记叙文中的议论与抒情 记叙是记叙文中的主要表达方式，议论、抒情在记叙的基础上对文章进行升华，起到点明主旨的作用。一篇优秀的文章应该有一定的深度，这个深度靠议论、
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记叙文中的抒情议论
记叙文中的抒情和议论 记叙文主要的表达方式是叙述和描写。为了更鲜明地表现中心思想，增强文章的感染力，有时在记叙中也夹一些抒情和议论。 记叙中的抒情是作者在记叙过程中对
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记叙文中句子赏析指导
记叙文中句子赏析指导 姓名：代学凡 【学习目标】 1、了解历年中考记叙文句子赏析题型特点。 2、总结句子赏析题的做法。 3、能够灵活运用解题技巧解题。 【学法指导】 1
