专题：根的形态初中生物教案
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七年级生物教案：根的形态
教学目标知识目标1、知道根的功能和形态特点以及根系的类型。2、知道根系在土壤中的分布特点。能力目标通过了解根的组成，培养学生对植物结构的观察能力和分辨能力。情感目标
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初中生物教案
初中生物教案 初中生物教案1 呼吸道对空气的处理（一）知识目标：1、描述人体呼吸系统的组成。2、能通过分析有关资料，说出呼吸道对空气的处理作用。3、能认识到呼吸道对空气的处理
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初中生物教案
初中生物教案1 一、教学目标1.描述细菌的基本形态，识记细菌的结构特点，通过比较推测出细菌的营养方式。2.通过分类、对比等活动培养分析、解决问题的能力。3.认同科学的发展
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初中生物教案!
一、教学目标 【知识与技能目标】 1.概述肺与外界气体交换的过程。 2.概述肺泡与血液之间的气体交换的过程。 【过程与方法目标】 通过实验，培养动手能力和交流合作能力；通过
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叶的形态教案
叶的形态教案 一、 课题名称：叶的形态 二、 授课者：三、 授课班级：四、 教学目标： 1. 知识目标：通过学习叶的脉序和叶片的形态来了解叶的形态。 2. 能力目标：1.掌握脉序及叶片
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2.2 地球表面形态 教案
第二节 地球表面形态 【教学目标】 一、知识与技能 1．了解地表形态的变化是内、外力共同作用的结果。 2．了解板块构造学说，理解板块运动与宏观地形的关系。 3．了解地质构造的类
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骨骼初中生物教案
知识目标 1．依据位置能说出人体骨胳结构名称。 2．解释人的骨胳与直立行走相适应的特点。 能力目标 1．通过对模型、挂图等各种直观教具的观察，及观察后的演讲，培养学生有序的观察
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初中生物教案范例
初中生物教案范例 篇一：中学生物教学教案编写及范例教学时间的设计主要考虑以下几方面： 1.整体时间分配 新教师在备课时首先应规划好一学期教学时间的总体分配，即制定出教学
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生物圈初中生物教案
生物圈初中生物教案 教学目标 ①描述生物圈的范围。 ②说出生物圈为生物生存提供的基本条件。 ③尝试收集和分析资料。 ④认同生物圈是所有生物共同的家园，我们应当了解和爱
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初中生物优质教案
两栖动物的生殖和发育 项城付集一中：李进峰 教材分析： 两栖动物是从水生开始向陆生过度的一个类群，具有初步适应陆生生活的结构特征，但受精和幼体发育在水中进行，幼体经变态而上
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细胞初中生物教案
知识目标： 1、掌握细胞的结构和功能。 2、能说出动植物细胞的形态结构的共性和区别，知道观察动植物细胞的方法。3、能说出细胞分裂和生长的大致过程及意义。 4、能够运用细胞
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初中生物教案部分
教育城http://www.xiexiebang.com 第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 【教学目标】： 1．说明动物的运动依赖于一定的结构。 2．说出运动对动物生存的意义。 【教学重点
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蕨类植物初中生物教案
教学目标 1．通过了解蕨类植物形态结构、生殖、生活习性等特点，进而了解蕨类植物的主要特征及在经济上的意义。 2．通过对铁线蕨的观察实验，培养学生的观察能力及实验能力。 3．通
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腔肠动物初中生物教案[定稿]
教学目的： 1．知识方面 （1）知道腔肠动物是一类结构简单的低等多细胞动物。 （2）知道腔肠动物与人类的关系。 （3）识记腔肠动物的主要特征。 2．能力方面 通过对活体水螅和水螅切片的观察，
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营养繁殖初中生物教案
知识目标 1、了解营养繁殖的概念和用茎繁殖的主要方法；2、了解嫁接的意义； 3、了解组织培养的意义、原理和在实践上的应用。 能力目标 通过植物营养繁殖操作的实习培养学生实
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14-15-1植物生长与环境根的形态与功能复习题[本站推荐]
植物生长与环境根的形态与功能复习题 1．根的发生 种子萌发时，胚根先突破种皮向地生长，便形成根。 2．根的种类 主根、侧根、不定根。主根和侧根为定根。 3．根系 一株植物所有根的
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传统课地球表面形态教案
2.2地理表面形态 课前复习 同学们晚上好！上节课老师带领同学们学习了地壳的物质组成和物质循环。相信同学们对该方面的知识有了一定的了解。下面我们一起复习一下：炽热的岩浆
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外力作用与地表形态教案
外力作用与地表形态教案 【课题】第二单元第一节（三） 外力作用与地表形态 【执教者】郭润泉【教学时间】10月23日星期四 【教学目标】 [知识与技能] 1、能够说出世界主要外
