专题：高等学校教师人力资源
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人力资源：高等学校干部考核体系研究[精选]
随着高校管理体制改革的不断深化,各类人员的考核工作得到了切实加强。但相对而言,高校党政管理干部的考核还不尽如人意,在考核体系建设工作有待加强。一、高校管理干部考核
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高等学校教师个人工作总结
2020年个人工作总结2020年即将结束，现将自己工作一年以来的履职情况进行汇报总结如下：一、思想政治方面： 本人在工作中不断学习先进的政治理论知识，努力提高自身的思想政治水平
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高等学校教师职务评审材料
高等学校教师职务评审材料 一、 报送材料的项目 1、《纳入岗位设置管理事业单位高级专业技术职务申报资格审核表》（一人一张）； 2、《申报 职务任职资格花名册》（一式２份）； 3、由我
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高等学校教师入党申请书
敬爱的党组织：
我怀着十分激动的心情向党组织提出申请，我要求加入中国共产党，愿意为共产主义而奋斗终身。我是一名普通的年轻教师，虽然在平凡的工作岗位，但是我有着不平凡的人生 -
陕西省高等学校教师破格晋升副教授[范文]
陕西省高等学校教师破格晋升副教授、教授职务试行办法 2008-05-27 17:27 陕人发[2004]67号 一、为了切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》和教育
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高等学校教师师德承诺书（合集五篇）
作为一名教师，保证自己诚信待人才能成为学生的榜样，廉洁清明才是教师的美德。下面是小编给大家带来的教师师德承诺书，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!教师师德承诺书(一)作
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河南省高等学校教师职称评定条件
河南省高等学校教师（实验人员）中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件 发布人:郑钊 来源部门:人事室 浏览人次:次 发布时间:2010年5月12日 总 则 一、为加快建设一支适
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高等学校教师法律地位合理定位
摘 要：教师聘任制是高等学校人事制度改革的核心，教师法律地位则是教师聘任制建构与实现的理论基础。在我国现有法律法规中，对教师在聘任制度中的法律地位的定位是模糊的甚至是
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高等学校教师网络培训心得体会
高等学校教师网络培训心得体会 能参加全国高校教师网络培训中心举办的在线培训，我很珍惜这次机会。各种主题讲座，涉及面非常广泛，丰富而多彩的讲座，拓展了视野，了解到行业发展的
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高等学校教师网络培训心得体会
网络在线学习培训总结 作为一名新老师能够有机会参加此次全国高校教师网络培训中心举办的在线培训课程，我感到非常荣幸，也异常珍惜这次机会。我从多样的主题讲座中选择了与我
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高等学校教师网络培训心得体会（精选合集）
高等学校教师网络培训心得体会 能参加全国高校教师网络培训中心举办的在线培训，我很珍惜这次机会。各种主题讲座，涉及面非常广泛，丰富而多彩的讲座，拓展了视野，了解到行业发展的
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高等学校教师职务试行条例
高等学校教师职务试行条例 颁布时间：1986-3-3颁布机构：中央职称改革工作领导小组收藏 【题 目】高等学校教师职务试行条例 【颁布单位】中央职称改革工作领导小组 第一章 总
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高等学校教师网络培训心得体会
高等学校教师网络培训心得体会21世纪是科技高速发展的世纪，是人类知识飞速积累的时代，是我国高等教育战略性转变阶段，从而对各高校办学质量提出新的要求。而高等院校办学质量的
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高等学校教师职业道德概论考题
一、 名词解释 1、道德：是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以善恶评价为标准，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维持的，调整人们之间以及个人与社会之间关系的行
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高等学校教师培训-教育学名词解释
教育科学是以教育现象和教育规律为共称，是若干个教育类学科构成的学科总体。 高等教育学是一门以高等教育的运行形态有综合性、理论性和应用性的教育科学。
教育现象是人们通 -
陕西省高等学校教师职务评审
陕教师办〔2009〕2号 关于印发《陕西省高等学校教师职务评审 工作实施办法（试行）》、《陕西省高等学校教师破格 晋升副教授、教授职务试行办法》（征求意见稿）的通知 各高等学校：
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江苏省高等学校教师职业道德概论
高等学校教师职业道德概论 （解题要求与解题范例及思考题） 主讲教师：陈爱华 解题要求 1．解答简述题要求：论点清晰、观点准确、具有层次、有一定的连贯性。 2．解答论述题要求：论点清
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高等学校教师培训工作规程
高等学校教师培训工作规程
(国家教委于1996年4月8日印发)
第一章 总则
第一条 为了建设具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，使高等学校教师培训工作进一步规范化、制度
