专题:高二班级管理
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高二班级管理规章制度
高二班级管理规章制度
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高二、九班级管理
高二、九班自习课要求
自习课目的是让学生自主学习,通过自习课可以增强学生的纪律意识,培养学生的自主管理能力,培养学生自主学习能力,培养学生自觉学习的良好习惯。为确保学生 -
高二班级管理总结
高中班级管理总结班级是学生集体的基层组织,是学生共同学习、生活的地方。班主任是全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康和生活等工作的领导者、组织者和教育者。班主任
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高二9班班级管理细则
高二(9)班班级管理细则 为规范每一位同学的日常行为,形成良好的班风、学风,使(9)班成为优秀的班级体,特制定如下管理细则:班级目标 : 班级基本目标是“ 一个中心、两个基本点、三个
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高二班级管理调查问卷
高二(2)班班级管理调查问卷 1. 你对你们班目前的学风评价如何?( ) A、很好B、 较好C、 一般 D、 较差E、很差 2. 你对班级惩罚制度 A、很满意 B、一般 C、不满意 D、无所谓E、反
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高二年级组班级管理总结
我年级组紧紧围绕学校的中心工作和年级组制定的班级管理工作目标,全体班主任精诚团结,踏实工作,积极进取,齐心协心,我年级在学生常规管理方面取得了较为可喜的成就,学生逐渐养成了
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高二11班班级管理发言稿
高二11班班级管理发言稿各位班主任,大家下午好。今天我仅代表11班这个团队对11班的班情做个介绍。今天的11班无论是班风,还是学风在我们师生的眼中都正在取得很大的进步。这得
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高二班级量化管理规定
高二(21)班量化考核评分标准
学校要求的各项检查,每个同学必须努力做到,按照学生手册要求做一个文明、有修养的合格高中生。
在学校检查或抽查中,各项扣分原则上必须落实到人,落实 -
高二年级组班级管理总结
我年级组紧紧围绕学校的中心工作和年级组制定的班级管理工作目标,全体班主任精诚团结,踏实工作,积极进取,齐心协心,我年级在学生常规管理方面取得了较为可喜的成就,学生逐渐养成了
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高二班级材料
高二(5)班班级材料本班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“青春无悔、激情无限、团结拼搏、永不言弃”是我们的班级宗旨;“慧而明理,敏而好学”是我
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班级管理规定(2011级高二九班)
2012-2013学年第一学期 高二九班 班级管理规定 为有效管理班级,为广大同学营造良好的学习生活环境,依据学校各项规章制度并结合本班级实际情况,特制定本班级的班级管理规定,希望
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高二22班班级管理目标及措施
班级管理目标及措施 一:目标 1.加强班干部队伍的建设和培养,抓优秀典型,树学习榜样,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。 2.培养学生良好的行为规范,逐步形成守
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2020高二年级班级管理计划最新(最终定稿)
为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,向优秀班级体迈进,下面就是小编给大家带来的2020高二年级班级管理计划最新五篇,希望能帮助到大家!篇一一、 班级现状:经过一
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高二(7)班班级管理手册
7)班班级管理手册
二〇一一年九月 高二(总则
第一条 为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,特制定本《班级管理手册》。
第二条 本手册即本班班规班法, -
高二10班班级量化管理细则
高二(10)班量化管理细则 一、宗旨:规范学生言行,严明纪律,端正班风,构建和谐班级,民主决策,全员参与。 二、每人总分100 分,学习45分;生活20 分;纪律 25分;其他10 分。 三、具体考核细则
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高二22班班级自主管理总结
专心每一天*成功每一科*力争每一分 学问勤中得*富裕俭中来 黄山中学高二22班班级自主管理实施条例 总则 一、为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本管理办法。 二、本
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高二班级量化管理细则超实用
1202班班级量化管理细则 为了给同学们创造一个良好的学习生活环境,引导同学们规范行为,养成良好的习惯,也为了增强我们集体的凝聚力,获得更多的荣誉,现拟定班级量化评分细则。希
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高二班级文化建设
高二(3)班级文化建设方案 一、指导思想 具有三班特色,书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注学生品德、习惯的养成,激发学生的学习动力,体现合作竞争意识,培养拼搏精神。帮