专题:高二第二学期语文试题
-
2017届高二第二学期期中考试语文试题
2017届高二第二学期期中考试语文试题 第Ⅰ卷阅读题甲 必考题(70分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l~3题。 由青蒿素产业化带来的双创启示 草容 屠呦呦荣获
-
高二语文第二学期期末检测试题
高二语文第二学期期末检测试题 第Ⅰ卷(选择题,42分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音有错误的一组是 A.朱拓(tà) 炮(páo)烙 惴惴(zhuì) 咀嚼(jué)赏鉴 B.丛冢(
-
高二第二学期语文月考试题及答案
2016-2017学年第二学期 高二语文第一次月考试卷 第Ⅰ卷 阅读题(70分) 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。近百年来几乎所有现代学
-
高二语文第二学期期末考试模拟试题
学习要相互促进,相互竞争,在竞争中不断学习,才能提升自己。下面是小编为大家带来的高二语文第二学期期末考试模拟试题,欢迎阅读。一、语言知识及运用(15分)1.下列各组词语中,加点
-
2013-2014学年度第二学期高二职中语文期末考试试题
湛江爱周高级中学2013—2014学年度第二学期
高二职中语文期末考试试题
本试卷共25小题,满分150分.考试用时150分钟。
命题人:白海琼
注意事项:
必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作 -
驻马店市2013—2014学年度第二学期期终考试高二语文试题
驻马店市2013—2014学年度第二学期期终考试
高二语文试题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
1.A(A项对应的是文本第一句话,国家凝聚力的产生是有两个条件的,其一是共同基础,其二是 -
高二语文第二学期教学计划
高二语文第二学期教学计划1 1.学生情况分析:本人任教高二[1][2][3]班的语文学科。这三个班均为文科普通班,学生语文知识水平与学习能力发展不平衡,大部分基础差,学生学习主动性
-
第二学期高二语文教学计划
第二学期高二语文教学计划
语文课组梁雪莲本年级学生经过高中三个学期的学习,已经学习了必修1-5,并且已经学习了《论语选读》《唐宋散文选读》,还通过了高中语文水平测试,因此本 -
高二第二学期语文教学计划
高二第二学期语文教学计划 高二第二学期语文教学计划1 1.学生情况分析:本人任教高二[1][2][3]班的语文学科。这三个班均为文科普通班,学生语文知识水平与学习能力发展不平衡,大
-
高二第二学期语文教学计划
一、指导思想:高二第二学期语文教学工作计划
以学校本学年工作计划为指导,全面推进高中新课程改革,改变教学观念,改进教学方法,提高教学质量为目标,以高中新课程实施为中心,转化教 -
2013——2014高二第二学期语文教学计划
2013——2014高二第二学期语文教学计划 一、指导思想: 以学校本学年工作计划为指导,转化教学理念,苦练教学内功,优化教学手段,探索实践语文教学的新方法,努力提高教学质量二、学
-
2013学年第二学期高二(大全)
2013学年第二学期高二(6)班班级工作总结
这一学期以来紧张快节奏的校园生活和忙碌的工作任务将要告一段落了。回首整个高二学年,我们努力的学习,积极的进取,创造了很多很多优异的 -
龙岗区2011-2012学年第二学期期末高二语文试题 答案
龙岗区2011-2012学年第二学期期末学业评价试题
高二语文参考答案1.C 从容:随便
2. A 者:“„„的人” ( B 所:“所+动词”名词性所字结构/名词,地方;C之: 代 词,这,即:灌夫的情况 / 动词, -
高二语文第二周试题 - 答案(精选合集)
石家庄精英中学高二年级第一学期语文周测编号:第002 号出题人:孙竹丽审核人: 高二语文组班级:姓名:分数:
————————————————————————————————— -
2009学年第二学期高二语文教学计划 20103
2009学年第二学期高二语文教学计划2010.3杭州市余杭高级中学高二年级语文组一、外国小说欣赏外国小说是我们今天面对的文学世界的一个庞大的组成部分,是不可忽视的人类智慧的
-
高二语文第二学期教学计划[5篇]
高二语文第二学期教学计划怎么写?教学中要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,得出自己的认识与结论,而不要搞大一统,一言堂;要突出研究性学习特点,拓展课堂内容,深化对课
-
高二语文试卷2004~2005学年度第二学期期末考试
D.《中国大百科全书·外国文学》赞巴尔扎克的《人间喜剧》,说它是“法国文学史上规模空前宏伟、内容空前丰富的现实主义作品。”5.下列各句中没有语病的一句是高 二 语 文A.泰
-
高二语文第二学期备课组计划
高二语文备课组计划
一、学生状况分析:
多数学生已基本适应高中教学了,学习的积极性提高了。语文的学习重在积累和训练,但本届学生在学习上普遍比较被动,有一半学生十分懒惰,因此