专题：规范幼儿园班额
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成都规范幼儿园班额（范文）
www.xiexiebang.com 2013年11月27日 规范幼儿园班额 大班一般不超35人 成都市教育局昨天发出《进一步规范幼儿园办园行为的通知》，要求成都市各级各类幼儿园必须规范办园行为
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班额控制方案
赵固乡韩营小学 关于严格控制学校规模和班额的 工 作 方 案 规范办学行为，控制中小学校办学规模和班额过大是促进义务教育均衡发展、缩小城乡教育差距的主要内容，也是提高教育
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班额检查汇报材料[范文大全]
永泰初中迎班额检查汇报材料1．学校共有学生288人，分为8个班，其中初一年级4个班，初二和初三分别为两个班，各年级最高班额及平均班额如下：
一年级最高班额37人，平均班额不到36人； 二年 -
班额检查汇报材料
排调第一小学班额情况报告1．学校共有学生572人，分为13个班，其中一至四年级分别为2个班，六的级3个班，全校平均班额：44人。班级平均人数在45-50人的班级有二年级和三的级。各年级最
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小学班额工作方案
黑塔镇李庄小学班额控制工作方案 为贯彻落实上级文件精神，努力消除学校“大班额”现象工作目标，特制定“大班额”消除的工作方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观统领教育
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幼儿园大班额自查报告
幼儿园大班额自查报告多年来，我园一直严格规范办学行为，认真贯彻执行上级“三乱”政策，杜绝乱收费现象。各项收费均严格执行上级部门相关规定，并通过家长一封信、公示等平台和方
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东营小学规划和班额工作方案
东营小学学校规模和班额工作方案 为贯彻落实上级文件精神，努力消除学校“大班额”现象工作目标，特制定“大班额”消除的工作方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观统领教育工
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班牌规范
蜀西实验学校班牌规范要点 校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分，是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围，它体现了一所学校的校风。健康和谐的校园文化能给师生创造
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额范文大全
肃清“圣战殉教进天堂”流毒 抵御宗教极端思想渗透 作者： 肖开提·依明 来源： 新疆日报 日期： 2014-03-30 在中央新疆工作座谈会精神指引下，在兄弟省市的大力援助下，在全疆各族
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浅谈乡镇幼儿园大班额教学
浅谈乡镇幼儿园大班额教学 枣庄市峄城区实验小学幼儿园孙冬梅 随着社会的进步，人们对学前教育的认识和要求不断提高，越来越多的家长想方设法让孩子接受学前三年教育。每年秋季
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南部二中关于2011年初中招班额情况报告
南部二中关于2011年初中招生班额情况报告
县教育局：
南部二中这些年在县委、县政府的正确领导下，在县人大、县政协及社会各界的关心支持下，在县教育局的具体指导下，初、高中教育 -
规范幼儿园（范文大全）
规范幼儿园、学前班保育教育工作和纠正“小学化”现象工作实施方案 根据县教育局《关于规范幼儿园、学前班保育教育工作和纠正“小学化”现象的通知》，为了切实提高我校幼儿
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幼儿园规范
建筑设计规范：幼儿园建筑设计规范 第1.0.3条 托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳不足三周岁幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。 一、幼儿园的规模
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关于严格控制普通中小学校规模和班额的意见
关于严格控制普通中小学校规模和班额的意见 鲁教基字〔2011〕17号 各市教育局： 保持学校适宜规模和班额是尊重教育规律、维护正常教学秩序、提升教育质量的必然要求，是基础教
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控制学校规模和班额的整改措施[推荐5篇]
控制学校规模和班额的整改措施 一、进一步明确控制学校规模和班额的目标和要求。 认真按照有关规定，强化工作措施，争取用1至2年的时间，解决学校规模、班额过大问题，努力保持适宜
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小 学 数 学 大 班 额 教 学 研 究 小 结
小 学 数 学 大 班 额 教 学 研 究 小 结 ————-大班额教学策略之我见 从站上讲台起至今，每堂课都是面对60位学生以上的班级，要是真的一天到晚只知叫屈，那么还如何教学？还
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关于严格控制普通中小学校规模和班额的工作方案
成武县教育局关于严格控制普通中小学校规模和班额的工 作 方 案规范办学行为，控制中小学校办学规模和班额过大是促进义务教育均衡发展、缩小城乡教育差距的主要内容，也是提高
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大班额
木教发[2008] 号 木里县教育局关于 切实解决中小学大班额问题的实施意见 各学校（学区）： 为维护中小学正常的教育教学持续，确保广大师生身心健康和人身安全，现就解决中小学大班
