专题：国共内战系列广西战役
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简论国共内战时期国民党的“戡乱动员”
简论国共内战时期国民党的“戡乱动员” 作者：汪朝光 文章来源：本站原创 点击数： 2491 更新时间：2006年04月23日 1946年中，国民党挟其实力优势，向中共发起军事进攻，全面内战爆发。其
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国共内战系列：1945~1949中国内战录之国共东北首回合大战（五篇材料）
国共内战系列：1945~1949中国内战录之 国共东北首回合大战 中共东北武装经历过辽西溃败（国军方面称为“锦西大捷”）后，山海关、兴城、葫芦岛、锦州等战略要地易手，东北门户敞开，大
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《法兰西内战》简介
马克思：《法兰西内战》简介
(1871年4月－5月），见《马克．思恩格斯全集》第17卷
马克思的《法兰西内战》载于《马克息恩格斯全集》第17卷．全文约3.4万字。该著作是马克思在1871年4－5月 -
叙利亚内战发言稿
叙利亚内战 当我们过着安静祥和的生活的时候，还有一群人被迫生活在战乱中，硝烟四起，他们甚至都不知道能否看到第二天的太阳。他们就是叙利亚人，也可以称之为叙利亚难民。为什么
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美国内战说课稿经典
美国内战讲课稿 美国内战 (一)教学目的 1．掌握下列基础知识： 美国建国初期领土的大致范围；美国领土扩张的概况；美国北部工业革命的情况；南部种植园经济的发展；南北矛盾的激化；
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法兰西内战读后感
法兰西内战读后感 《法兰西内战》产生于19世纪70年代资本主义社会矛盾发生积累冲突的时期，是法国阶级斗争尖锐化的产物，是巴黎公社革命斗争经验的结晶。1848年拿破仑战败以后，1
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法兰西内战(读后感)
《法兰西内战》的读后感 —马克思构建“廉价政府”的思想在我国的实践 摘要：记得老师在第五讲—讲科学社会主义历史的回顾即共产主义从空想到科学的发展的的时候，给我们介绍了
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美国内战反思
《决定美利坚命运的内战》教学反思 高成瑞 本课教学行为和教学设计围绕课标来展开： （1）在内容的处理中，通过美国领土扩张认识南北矛盾的激化，以形象漫画理解奴隶制的废除成为矛盾
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西班牙内战教案
教案 一、课题：西班牙内战 二、教学目标：1、了解西班牙战争的背景。 2、了解西班牙的内战的过程。 3、记住西班牙的性质。 4、掌握西班牙革命战争胜利的意义。 5、理解西班
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美国内战教案
鸡飞中学有效课堂学案 课题：美国内战 课时：1课时备课人：吴勇珠 一、 学习目标 1、 通过本课的学习，使学生知道美国独立后南北经济形势的矛盾；知道《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言
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美国内战教案
【学习目标】 《决定美利坚命运的内战》 1.讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑人奴隶宣言》的内容及其在美国内战中所起的重要作用，理解美国南北战争在美国历史发
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美国内战教案
美国内战 教学目的 1．掌握下列基础知识： 美国建国初期领土的大致范围；美国领土扩张的概况；美国北部工业革命的情况；南部种植园经济的发展；南北矛盾的激化；内战概况及其结果；林肯。2
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法兰西内战（5篇范文）
法兰西内战
价值
《法兰西内战》精辟地分析了巴黎公社的发展过程和历史意义，概括了巴黎公社的历史经验，发展了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说，特别是用巴黎公 -
国共战争
国共战争 国共战争，又称国共内战，是1920年代末至1950年代初在中国境内发生的一场长期战争，也是近现代世界历史中规模最大一场内战。交战的组织共有两方，一方为中国共产党及其军
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法兰西内战_观后感（5篇）
法兰西内战_观后感作者: [德] 卡尔·马克思在这本书中，马克思以事件史的方式叙述和分析了1871年3月18日到5月28日发生的巴黎人民起义和建立自己政府的全过程，即我们熟知的巴黎
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《法兰西内战》读书笔记5篇
《法兰西内战》读书笔记 近来，我国在习近平主席的领导下，掀起了一股反腐倡廉的风暴，许多高官都纷纷落马，令人拍手叫好，同时各地抵制腐败的呼声也愈呼愈烈。而说道反腐廉洁，就不得
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读法兰西内战感想
读马克思《法兰西内战》之感想
在马克思主义基本原理概论课程的课外学习中，因为对法兰西内战这一系列历史事件有一些兴趣，我选择了通过阅读马克思所著的《法兰西内战》来比较 -
《美国内战》教学反思
《美国内战》教学反思 赫章县妈姑中学 韩玉 经过《美国内战》这一课的教学，从这个问题的提出到讨论结束，我一直都是悬着心的，既担心问题得不到解决还耽误新课，更害怕学生将问题
