专题：规划主题单元
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模块3 规划主题单元
模块3 规划主题单元回顾与导学在模块2中，我们从课程结构要素的角度了解了技术对课程产生的影响，通过案例研习，透视了目前在信息技术与课程整合的过程中存在的问题，掌握了信息技
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主题单元规划思维导图
本单元是主题单元设计的基本步骤及方法，包括“确定主题单元选题”、“分析单元目标及涉及内容”、“设计单元学习成果”、“对主题单元学习的过程进行规划”以及“填写主题单
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十二五规划主题浅析大全
十二五规划主题浅谈
十二五”规划纲要主要阐明国家战略意图，明确政府工作重点，引导市场主体行为，是未来五年我国经济社会发展的宏伟蓝图，是全国各族人民共同的行动纲领，是政府履 -
单元主题学习体会
主题单元教学设计的学习体会 今天我们到弘文学校听了两节课，主要是学习了主题教学单元设计，通过学习讨论，我明白了什么是主题单元设计，及其编写中要注意的问题。 一、 “主题单
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主题教研三年规划
主题教研工作三年规划 2010—2011年 年度目标 1．完善主题教研制度，拓展主题教研途径，建立主题教研机制。2．探索“导学案与因材施教”课堂教学模式在教学实践中有效运用。3．进一
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主题班会--规划（5篇）
我的大学，我规划
一、活动目的：
让大一新生进一步了解大学生活，规划好大学四年，统筹安排时间，充实快乐的度过每一天并且加强个人安全防范意识。
二、活动形式：主题班会
三、活动宣 -
班会主题：新学期规划
班会记录
班会主题：新学期规划
班会时间：2012.2.15
班会地点:1102
班会主持人:XXX
参会人员:XX会本X班全体同学,班主任
班会程序:
1. 班主任对班会作的开场白
2.班长针对此次 -
主题活动十二五规划
综掘一队主题活动“十二五”规划 主题活动作为“一个机制、四个载体”党建工作新模式的“四个载体”之一，是公司党委加强党的自身建设的重要渠道。“十二五”时期，是公司安全
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(胡静)主题大单元阅读教学
主题大单元阅读教学 ——引领师生成长的语文教学高境界 胡 静 作为一个从教十几年的语文教师，面对当前语文教学普遍存在的‚少、慢、差、费‛的状况，我一筹莫展过，细细探寻过，
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主题单元设计学习心得
今天我们一起学习了主题单元设计，平时我们经常写教学设计，可是写主题单元设计还是第一回。在贾老师的带领下，我们学习了主题单元模板的设计，首先确定主题；描述主题单元的多样目
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交流主题单元选题
主题单元如何有效选题？通过多模块三的学习，我认为对主题单元的选题是一项非常重要的工作，它对于学生的研究性学习能否有效开展、对学生的学习能力能否有效提升意义重大。
我认 -
单元主题教学之我见
主题为灵魂，贯穿于课型，把握规律，提升素养 ——单元主题教学之我见 （五年级上册语文第三单元主题教学例举） 第一课型 单元导读型 教学思想： 单元导读含两层，主题写法接连跟，逐篇阅读
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主题单元教学设计（大全）
主题单元教学设计模板 和圆有关的位置关系主体思维导图 主题单元标题 作者姓名 和圆有关的位置关系 吴芳 学科领域(在学科名称后打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品
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主题单元设计（含5篇）
主题单元设计适用年级 高二 所需时间 课时（每周 4 课时，本单元共研习5课时） 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要
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把握十二五规划的主题
把握十二五规划的主题、主线、目标 实验班金芦 国家发展改革委上月底召开全国"十二五"规划编制前期工作电视电话会议指出，即将进入的"十二五"时期，是实现全面建设小康社会奋
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《规划人生》主题班会策划书
2012-2013学年度第一学期
经济学系“如何规划大学人生”主题班会
策划书一、活动背景:在当今这个人才竞争的时代，职业规划开始变得越来越重要。作为当代
的大学生，若是带着一 -
规划大学生活主题班会总结
规划大学生活主题班会总结一 活动主题规划大学生活，明确奋斗目标二 活动时间2010年10月13日晚上7点半三 活动地点逸夫艺术楼411教室四 活动形式阅读分享及讨论式学习五参与人
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规划大学生活主题班会策划书
规划大学生活主题班会策划书一 活动背景大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握大学生活至关重要，大学也充满机遇的平台，抓住了机遇，你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有
