专题：国家级课题学期总结
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国家级课题
国家级课题
中国教育学会十一五规划课题国家《英语课程标准》阅读目标校本化实施策略实验
英语课题研究小组阶段性工作总结课题负责人：杨永红
课题组成员：杨永红李熙国
顾艳刘 -
国家级课题研究汇报材料
国家社会科学基金“十一五”规划教育部国家一般课题 《农村中小学现代远程教育环境下的教学应用模式和案例研究》子课题 “光盘资源提高小学生艺术素养的教学方法和案 例 研
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国家级课题研究小结
在困难中前行，在前行中思考——国家级课题研究小结2013年1月，在课题组负责人和主要研究人员的努力下，城北区山川学校的课题《网络环境下的德育校本课程研究。》被中央电教馆立
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子课题学期总结
2006—2007学年子课题学期总结 传统体育教学与个性化体育教学的研究 一、研究主题： （一）计划主题： 1、如何开发和创新个性化教学方式？ 2、灵活地运用个性化教学与其它教学方法的
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课题研究工作学期总结
本学期我校教科研工作，坚持以积极稳妥地推进课程改革，切实提高教学效益为主题，在“科研为先导”的旗帜下，进一步加强学习与研究，不断更新教育理念，深入研究教育教学理论，紧紧围绕新
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课题总结第一学期
“有仿而创，个性表达”作文课题研究总结 江州区江南四小黄超妹 本课题自2013年9月制定研究方案，从前期的准备阶段进入组织实施阶段已经有一学期了，在此过程中获得了一定的体会
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个人课题学期总结
2013学年下学期课题总结
现将本学期的课题研究总结工作如下。
一、加强理论学习,增强科研意识.
在这一阶段我们组织全体教师学习《中国教育改革与发展纲要》,《基础教育课程 -
前半学期课题总结（★）
有效地引导学生进行合作学习有效的引导学生自主学习、合作学习，让学生自己主动地去获取知识，品尝学习的快乐，成功的喜悦，是当前高效课堂所追求的目标。半学期来，我积极探索、实
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国家级课题申报[共5篇]
表 错误！文档中没有指定样式的文字。-1
一、申报技巧说明特别说明：此申报技巧说明是根据个人经验、专家意见综合撰写而成，仅供申请者参考，请勿外传。
总的来讲，形式大于内容，怎么 -
2011—2012学年度第一学期课题研究总结
2011/2012学年度第一学期《农村中小学新课程改革面临问题与对策的研究》课题研究总结 王卜庄镇何仉中学 在“农村中小学新课程改革面临问题与对策的研究” 专题研讨下，和着
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2013春季学期课题阶段性总结
科学构建学习小组模式初探 ——2013年春季学期课题研究活动阶段性总结 一年来，由于领导的高度重视，学校采取了切实可行的课改措施，课改工作在我校如火如荼的进行，使我们的课题研
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2008-2009第二学期课题总结
2008-2009学年度第二学期 《在聋校实施班级自主性管理的实践探索》课题阶段总结 本学期我校课题组按照《在聋校实施班级自主性管理的实践探索》实施方案,在学校教科室的指
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2010—2011年下学期课题研究总结
本学期，以人本教育和特长发展为着眼点，从有利于学生个性发展的角度出发，针对我校“外来务工人员子女的心理干预”为主题，进行了一系列的调查和研究。充分以活动育人和环境育人为
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第二学期课题检查总结
2010/2011第二学期课题年度检查总结
今天和课题负责人进行了交流，普遍反映由于教学教育工作繁忙，在校的上班时间，只能对课题的研究内容进粗略的实验，根本无暇顾及总结整理研究情 -
国家级培训总结
中等职业学校专业骨干教师国家级培训心得 201*年*月*日至*月*日，我参加了201*年度*****培训，通过近*个月的培训，收获很多。一方面提高了自己的专业水平，特别是对项目式教学有了
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2013年春季学期课题研究总结
云甸完小2013年春季学期“参与式”教学中 如何提出确定关键问题课题研究总结 教育科研工作是学校发展、教师专业成长的不竭动力，学校教育教学质量的提高、办学水平的提升，离不
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2010学年第一学期体育组课题研究总结
体育课题总结 本学期，课题研究在既定计划的指导下，在学校教科室与教务处的指导下，全组人员齐心协力，众志成城，认真学习，踏实工作，课题组在研究方面又取得了一定的成绩，教师的研究能
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2009—2010学年第二学期二年级英语课题总结
2009—2010学年第二学期二年级英语课题总结
---《小学生英语口语交际能力的培养》 学习语言的最终目的是为了交流，小学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生
