专题:给教师的新一百条建议
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《给教师的建议》读书笔记之一百(完结篇)
《给教师的建议》读书笔记之一百(完结篇) 《给教师的建议》 ——苏霍姆林斯基 之一百:提高教学质量的几个问题 欣赏: 学生在课堂上的脑力劳动修养乃是教师劳动修养的一面镜子。
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给教师的一百条新建议
《给教师的一百条新建议》读后感 拿到园长送给我们老师的这本郑杰著的《给教师的一百条新建议》,我心里想有对教师的100条建议,肯定能从中找到其中能有助于我教学指导的内容。
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给教师的一百条新建议
《给教师的一百条新建议》有感谷超亚
我校本学期启动了读书计划,要求青年教师每月至少读一本教育著作,至少一篇读后感。说实话,在开始的时候,我心里对此规定有一些怨言,但是现在 -
给教师的一百条新建议(本站推荐)
《给教师的一百条新建议》 读书心得 学院附中 林霞 《给教师的一百条新建议》读书心得 学院附中 林霞 为了帮助自己更好地改进教育教学工作,暑假期间,我读了郑杰校长写的《给
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给教师的一百条新建议
《给教师的一百条新建议》读后感 有人说,读一本好书就像品一壶好茶,让你回味无穷。这段时间,我拜读了上海市“另类校长”郑杰的《给教师的一百条新建议》,感触颇深。书中给教师
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给教师的一百条新建议
《给教师的一百条新建议》读书心得 读了《给教师的一百条新建议》,感触良多,总结为以下几点: 一、教师应设法让知识本身吸引学生 教育不是让学生将书本上枯燥无味的知识、概念
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给教师的一百条新建议
《给教师的一百条新建议》读后感晁涛 今年寒假我拜读了上海市北郊学校校长郑杰,,上海人称他为另类校长的著作《给教师的一百条新建议》。感受颇深,读《新建议》几条: 一、“教师
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给教师的一百条新建议
《给教师的一百条新建议》读后感 培根说:“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,„„,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善
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给教师的一百条新建议
给教师的一百条新建议》读书心得读一本好书,犹如品尝一杯美酒,让人回味无穷;犹如品尝一杯清茶,让人心旷神怡。翻开《给教师的一百条新建议》便看到郑杰校长在书的序中谦逊地写到
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给新英语教师的几点建议
给新上岗英语老师的几点建议 每年八月、九月又有一批英语师范生从高校毕业,加盟到中小学英语教师队伍中来。在一个人的教学生涯中,工作前几年的工作表现和发展至关重要。根据
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给教师的一百条新建议
《给教师的一百条新建议》读后感
晁涛
今年寒假我拜读了上海市北郊学校校长郑杰,,上海人称他为另类校长的著作《给教师的一百条新建议》。感受颇深,读《新建议》几条:
一、“教 -
给教师的一百条新建议
《给教师的一百条新建议》读书心得在提倡素质教育的今天,学校、家长对教师要求高,对学生的期望高。而学生自己却无所谓,在这样的情况下,我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话
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给新班主任一些建议
给新班主任一些建议 1,多花时间深入班级,了解班级出现的问题及可能出现的隐患 2,遇到问题自己想办法解决 ,解决不了需求帮助 3,管理班级先专制后民主 4,如果没有过人之处,和
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给教师的一百条新建议 读后感
《给教师的一百条新建议》读后感 赵双双 本书是一位新锐校长给教师的建议,也是一位教育改革者的畅想。他关注教师的生命质量,走进教师的心灵世界,并努力为教师增添职业欢乐。
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给教师的一百条新建议读后感
《给教师的一百条新建议》读后感 丁志花 今年暑假,镇江市掀起了学习“三大”教育活动的热潮,学校要求教师利用暑假认真研读《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》这两本
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《给教师的一百条新建议》读后感(本站推荐)
寒假当中,读几本关于教育的书,反思一下一学期来的教学感受,让有些僵化的大脑转一下弯儿。尤其是为了调节一下因抓复习考试而变的有点失控的神经,读书倒也是个不错的选择,读什么呢
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《给教师的一百条新建议》读后感
《给教师的一百条新建议》读后感——教师的成功与幸福靖江市实验学校袁竞飞这学期,看到了《给教师的一百条新建议》,初翻看封面,看到了作者简介,或许正是这段介绍成了我阅读这
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《给教师的一百条新建议》读后感(定稿)
《给教师的一百条新建议》读后感 《给教师的一百条新建议》读后感 翻开郑杰写的《给教师的一百条新建议》,91页的一段文字跃入眼帘。这一段文字的中心词——负责,正是我们教师