专题：高考传记阅读复习
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2014高考传记复习(教师版答案)
2012实用类文本阅读
黄侃先生二三事（2009广东）
⒚文章是从哪几个方面叙写黄侃的？请各举一例。（4分）
【参考答案】①文章是从志士之狂、名士之狷、学人之严谨三个方面叙写黄侃的。 -
高考文言文复习课件 传记类[范文大全]
一：文言文中关于职务及升降的词语 1、表官职的 宰相：总揽政务的大官。宰，主持，相，辅佐。 御史大夫：其权力仅次丞相。 六部：吏、户、礼、兵、刑、工。 三司：太尉，司徒，司空
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2016全国卷高考传记大题精选
（2）朱东润的传记文学观是如何形成的？请结合材料简要分析。（6分） ①广泛阅读古今中外的传记作品，如《史记》《汉书》《约翰逊博士传》《维多利亚女王传》等，并比较它们的异同；②深入
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2013届高考语文一轮复习第18章 传记(一)
精品系列资料 郑州市经五路66号 400-688-1789 传播先进教育理念提供最佳教学方法 第十八章 传记阅读 第一节 筛选信息 □河北赵福海 【考纲解读】 筛选并概括文中的信息，是
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2018届高考第一轮复习《现代文阅读》之《传记阅读》教案
2018届高考第一轮复习《现代文阅读》之《传记阅读》 学案1 了解传记的文体特点，掌握阅读方法 一、教学目标 1、知识和能力目标：明确《考试大纲》对传记阅读的要求。2、过
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2013届高考语文二轮复习《传记阅读》教学案
5．评价文本产生的社会价值和影响。能力层级：D级(鉴赏评价) 6．对文本的某种特色作深度的思考和判断。能力层级：D级(鉴赏评价) 7．从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴。能力层级
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物传记文言文人复习
人物传记类文言文复习
一、定义：传记以写人为中心，通过人物的言行和典型事例来塑造人物形象。
二、分类：自传、评传、回忆录
三、 阅读人物传记必须明确的问题：
1.文章写的是什 -
传记阅读答题技巧2016高考
高考语文人物传记类阅读讲义（2016版） 一、【有关传记的基本知识】 1、【传记的定义】 传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人的生活历程、生命轨迹、精神风貌及其历史背景
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高考实用类文本阅读之传记阅读
实用类文本阅读 传记阅读 传记阅读关键词：思路 事迹 性格品质 态度 意图 启示 一、09年新课标《考试大纲》对实用类文本阅读的要求是： 阅读评价中外实用类文本。了解传记、新
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2017届江苏高考传记练习
2017届传记练习[福建卷] 阅读下面的文字，完成13～15题。 朱启钤：“被抹掉的奠基人 林天宏 ①2006年6月13日下午，一场大雨过后，正阳门箭楼被带着水雾的脚手架包裹得严严实实。北京
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原创高考语文复习备考资料 实用类文本阅读传记传记类文言的阅读方法
传记类文言的阅读方法
传记体文言文的选文特点
1．从体裁上说，选文均为史传作品。
主要以叙述为主，议论较少，篇幅短小，语言精练简洁。
选文主要出自《史记》《汉书》《后汉书》《 -
高考复习
高考复习：文言固定句式教学案文言固定句式教学案 教学目标： 掌握固定句式意义并学会翻译。 教学重难点： 与考试说明要求掌握的18个虚词密切相关的固定句式。 教学方法： 翻译、讲
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高考实用类文本传记的阅读和解答 2011[推荐]
高考实用类文本传记的阅读和解答2011-11-05 10:43:25| 分类： 默认分类 | 标签： |字号大 中 小 订阅 考场因时间的限定，学生无法自由地沉浸于文章的鉴赏与观照之中。如何有效
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2018版高考语文一轮复习专题强化训练32传记概括类题解析
专题强化训练(三十二) 传记概括类题 题组一 对点练 一、[2017·湖南省益阳市箴言中学三模]阅读下面的文字，完成1～2题。 埃里克·史蒂文·兰德尔 郭晓强 1957年2月3日，兰德尔出
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2015届高考语文总复习传记类文章阅读二专题检测（合集5篇）
传记类文章阅读(二) (时间：45分钟 满分：57分) 一、(2013·石家庄市高三模拟考试)阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分) 钱乙传 钱乙，字仲阳。父颖，善针医，然嗜酒喜游。一旦匿姓名，东
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高考语文 传记类文言文阅读练习
传记类文言文阅读练习一、阅读下面的文言文，按要求做题 司马朗，字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身
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结合传记格式突破高考文言文（优秀范文5篇）
结合传记格式突破高考文言文
文言文是高考语文的重要组成部分，一直以来都在高考卷面中占很大的比率。在2004年的语文高考考试大纲中，古代诗文阅读又占到了六题26分的比率，在150 -
杂交水稻之父等高考传记题
高三实用类文本阅读-----人物传记之强化训练 一、阅读下面的文字，完成～题。(25分) 杂交水稻之父 1982年的一个秋日，马尼拉洛斯巴洛斯镇国际水稻研究所的学术报告厅里，正
