专题：公开课简易教案
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简易教案
五年制大专部课余兴趣班（口才班）教学资料 第一次课：平舌音(3个): zi ci si 翘舌音(4个): zhi chi shi ri 三拼音节：ia ua uo uai iao ian iang uang iong 零声母音节: a ai an
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简易方程教案
第四单元 简 易 方 程 第一课时 教学内容：教材P44－P46例1－例3 做一做，练习十第1－3题 教学目的：1、使学生理解用字母表示数的意义和作用。 2、能正确运用字母表示运算定律，表示长方
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《简易方程》教案
《简易方程》教案 教学目标 1.会解简易方程，并能用简易方程解简单的应用题； 2.通过学习代数法解简易方程，进一步培养学生的运算能力，发展学生的实际应用意识； 3.通过解决问题的实
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简易方程 教案
第一单元简易方程 一、教学内容： 本单元教学方程的知识，是在五年级（下册）―用字母表示数‖的基础上编排的。第一次教学方程，涉及的基础知识比较多，教学内容分成三部分编排。第1—2
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松鼠 简易教案
22* 跑进家里的松鼠 【设计意图】 本文是略读课文。教学本文将以“品词析句，读中感悟”为主要教学策略，以“事件”中明习性，“言行”中悟情感为主要教学线索，力争体现阅读的自主
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简易射击学理教案
讲稿式教案简易射击学理 【教学目的】 通过本课的学习，使同志们掌握发射与后坐的原理，熟练掌握正确使用表尺和瞄准镜，学会克服外界对射击的影响，为下一步实弹射击打下坚实的基础
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五年级 简易方程 教案
简易方程 教案 一、导入部分 教师谈话导入新课 （实物投影出示动物图片） 二、新授部分 1、找出白鳍豚这组资料的等量关系，用字母表示。 （1）师提出问题：你获得了哪些信息？能写出等量
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三年级简易方程教案
《简易方程》教学设计 商都县小海子镇中心校 杨海鹏 一、授课目的分析： 1、能用字母或含有字母的式子表示计算公式、运算定律、数量和数量关系。 2、掌握方程的意义，掌握方程
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简易方程教案[合集五篇]
简 易 方 程 第一课时：用字母表示数（一） 教学内容：教材P44－P46例1－例3 做一做，练习十第1－3题 教学目的：1、使学生理解用字母表示数的意义和作用。 2、能正确运用字母表示运算定律，表
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小学作文课简易教案
小学中低年级第一节：1、口语交际：大家现在几年级？学几门课？有喜欢的老师吗？TA是怎样的呢？
2、画画：描述老师长相，让别的小朋友根据自己的描述画老师画像，自己打分，再自己修改一下。
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简易方程复习教案
《简易方程复习课》说课 【教材分析】 简易方程是本册学生学习的重点也是难点，尤其是用字母表示数，非常抽象、难懂。教材安排在具体的情境中让学生懂得用字母表示数的意义，更简
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简易语法教案（推荐5篇）
初高中衔接：简易语法教案 教学目标：1、让学生能够轻松划分现代汉语的句子成分。 2、能通过古今语法规则的对比掌握文言文的特殊句式（宾语前置、状语后置、定语后置）。 教学重点：
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教育心理学简易教案
第一章 教育心理学概述
开头：教育心理学的意义？
第一节 内容体系及任务
一、教育心理学的定义
研究教育活动中的心理现象及其活动规律的科学。（分析其含义）
二、研究对象和内容 -
变色龙》简易教案（精选五篇）
《变色龙》简易教案
讲课人：淅川县
教学目标：1、了解沙皇专制统治的黑暗腐败。
2、分析人物的语言描写、细节描写，从而分析人物形象。
3、分析对比的作用。
教学重点：分析人物形 -
简易宫灯制作教案
简易宫灯制作教案 设计意图 宫灯，即宫廷花灯，是中国彩灯中富有特色的手工艺品之一。正统的宫灯造型为八角、六角、四角形的，各面画屏图案内容多为龙凤呈祥、福寿延年、吉祥如意
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解简易方程教案
解简易方程教案 一、教学内容：新课标人教版五年级上册第57～59页 二、教学目标： 1、通过操作、演示，进一步理解等式的性式，并能用等式的性质解简单的方程，在解方程的过程中，初步理解
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解简易方程教案
2、解简易方程 （共9课时） 第一课时：方程的意义 主备人：李惠梅 教学内容： 教材53页、54页的内容。 教学目标： 1、知识目标：使学生初步理解“等式”、“不等式”、“方程”的意义，并能
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解简易方程教案
“解简易方程”教学设计 肥西县烧脉小学凌东华 教学内容: （人教版）小学数学第9册57—58页的内容。 教学目标: 1、根据等式的性质，使学生初步掌握解方程及检验的方法，并理解解方
