专题：高考作文系列复习教案
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高考作文复习教案1（范文模版）
高考作文复习教案1 高考作文复习教案 一、教学目标 1、学生具有定势思维的习惯，本堂课作文教学的宗旨在于以多角度立意训练，开启学生创造的闸门，培养学生发散思维的品质和能力
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高考作文系列教案：学会分析
高考作文系列教案：学会分析 [训练目的]扣住论点，对事例进行分析，使论说既有“据”，又有“理”。 [复习指导] 有些同学在论证时，采用的是事实加观点的简单组合的方法，对这些事实材
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高考作文复习专题(2017)
高考作文复习专题 一、考试要求 1、深刻。透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。 2、丰富。材料丰富，论据充实，形象丰满，意味深远。 3、有文采。用词贴切，
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高考文言文复习专题系列教案
高考文言文复习设计 第一部分 前 言一、 高考考查文言文的意义 现代社会的交际，听说读写都不用文言，(除台湾写应用文还有些地方用到文言)可以说绝大多数人对文言是"听不到，说
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高考作文系列训练五篇
高考作文系列训练01
1.石头与树苗
[阅读材料]
一天，清扫后院时，偶见一棵树苗倚石而长，生机盎然。“若替它搬开那块石头，它一定会长得更好吧！”这样想着，我便用力将压在树根上的石 -
高考作文复习素材
高考作文复习素材 示例一 材料1 美国政府告诫美国人民：“二十一世纪是亚洲人的天下”、“日本第一”、“欧洲正在崛起。” 材料2 日本的中小学教科书上写着：“日本国土狭小，没
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XX高考语文复习系列教案
XX高考语文复习系列教案（1） 010高考语文复习系列教案（1） 识记普通话常用字的字音 【教学目标】 、依据课程标准，了解《考试说明》对此项考查的要求。2、通过分析高考试题，寻求规律
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2010年高考安徽卷语文复习精品系列教案高考作文素材总汇（共五篇）
高考资源网（ks5u.com） 您身边的高考专家 2010年高考安徽卷语文复习精品系列教案 高考专题复习教案：2010年高考作文素材总汇 一、时事新闻类作文素材 1、全球共同应对金融风暴
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高考作文系列教案：让你的认识更加深刻
高考作文系列教案：让你的认识更加深刻
[训练目的]
学会展开文章的思路，使认识不断深化。
[复习指导]
写议论文，是一个不断深化认识的过程。
多问几个为什么，是深化认识的最基本 -
2010年高考作文系列教案：让说理更令人信服
2010年高考作文系列教案：让说理更令人信服 [训练目的] 综合运用议论文常见的论证方法，使说理更令人信服。 [复习指导] 议论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高
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高考作文系列教案：学会展开文章的思路
金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com 高考作文系列教案：学会展开文章的思路 【训练目的】学会展开文章的思路，使认识不断深化。 【复习指导】写议论文，是一个不断深化认识的过程。
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高考作文系列教案：恰当选用叙述的角度
高考作文系列教案：恰当选用叙述的角度 [训练目的]记叙文写作能恰当选用叙述的角度，增强表达效果。 [复习指导] 《2009年江苏省高考语文科考试说明》写作部分“发展等级”之（4）“
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高考作文复习教案—英语作文多功能句型
高考英语作文多功能句型 I. 用于文章主题句 1. 不用说¸… It goes without saying that子句2. …是不可能的; 无法…There is no Ving = There is no way of Ving. = T
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高考作文万能议论素材精选系列[精选五篇]
万能议论素材精选之荆轲 1、荆柯却不明智，他不能清楚地认识自己。他在卫、在榆次、在邯郸之时，人们对他的期待很低，卫元君不用他，盖聂“怒而目之”，鲁勾践“怒而比之”，这些人都看
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2015高考作文素材系列之一：关于“慎独”作文素材
关于“慎独”的作文素材 （适用“自律”“修为”“敬畏”“底线”等） 一、对“慎独”的理解 所谓慎独，就是在无人监督（一个人独处）的情况下，仍能坚持自己的道德信念，自我监督，自我约
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高考作文总复习写作技巧
解题策略训练5 高考作文写作技巧 专题目标导引 所有的学生都希望自己的作文在高考中脱颖而出，获得高分，那么，如何才能使这一“理想”变成现实呢？应该做好平时备考与考场发挥两
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中考英语时态复习系列《现在完成时》教案
2010年中考英语时态复习系列（六）现在完成时 现在完成时表示1）过去发生或已经完成的动作或存在的状态对现在造成的影响或结果．（即它的＂完成用法＂）E.g. I have just cleaned the class
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桃州中学语文复习系列教案5
桃州中学高三语文 复习课张东 语文复习系列教案 识记普通话常用字的字音 第五教时【教学目标】 1、依据课程标准，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题，寻
