专题:给老师的建议心得体会
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《给老师的建议》心得体会
2015年秋季学期 读《给老师的建议》有感 龙潭小学 张光友 苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书中,每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有独到的理论分析,是一本不可多得的教
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给老师的一百条建议的心得体会
给老师的一百条建议的心得体会 为了解决中小学的实际问题,切实提高教育、教学质量,苏联现代著名教育家瓦。阿。苏霍姆林斯基为中小学老师写了一本《给老师的一百条建议》。书
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给老师建议(精选五篇)
今天我读了《给教师的一百条建议》的第一单元,读后感触很深。下面就第七条“教师的时间和个教学阶段的相互依存性”,和第八条“让学生记住基本知识”谈一点自己的想法:
为什么 -
给老师的建议
这样下去,怎会不产生学困生呢?这也难怪有时教师不停地抱怨,心浮气躁、筋疲力尽了.
《给老师的建议》读后感
孙秀英 常读书和常思考,会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格 -
给老师100个建议
《给老师100个建议》的心得体会这学期学校推荐我们教师阅读《给老师的100条建议》、《做最好的老师》、《细节决定成败》、《做有魅力的老师》……许多本好书展现在我们的眼
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给老师的101条建议读书心得体会[定稿]
做有爱心的教师 ——读《给教师的101条推荐》心得体会 歌德这样说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。” 最近,我认真阅读了安奈特.L.布鲁肖的《给教师的101条推荐》捧读此书
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《给老师的一百条建议》心得体会(推荐阅读)
《给老师的一百条建议》心得体会 这个学期,我利用教学空余时间拜读了前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育专著《给老师的一百条建议》, 感受颇深,书中每一条建议都结合生动的事例,加
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老师给学生的建议
老师给学生的建议 编者按语:本学期第一次学生评教之后,嵩阳高中06级组织各科老师给学生的各科学习提出了诸多建议,字字句句语重心长,爱生之心难于言表,望各位同学虚心上进,勇铸辉
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老师给学生的建议
老师给学生的建议 一、语文学习建议 1、端正学习态度,重视语文学习。2、课前预习。 3、上课认真听、用心记,积极思考,踊跃发言。4、按时、保质、保量完成作业。 5、善观察、细
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给老师的20条建议
给老师的20条建议 1、将以我对学生的尊重,换取学生对我的敬重。 2、学生思想、行为上的偏差,如同倾泻的洪水,堵塞之法只会使其更加泛滥。只有正确疏导,才能纠正偏差,除了耐心教育
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给老师课堂的建议
公共心理学课堂教学反馈 任课老师:李斌课堂号:11or12 课堂序号:12 一、 你希望从公共心理学课堂学到什么?(至少3点先后排序) 1、 心理学的基本知识 2、 了解心理学与日常生活中的
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给老师的十条建议
给老师们的十条建议 ——在2017年在青年教师培训会上的发言 王春伟 好老师没有标准,辞海中也没有定义。我个人觉得学生爱你,你就是好老师。 今天借这个机会,我以一个有23年从教
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给老师的建议(含5篇)
《给老师的建议》读书感悟 鲁迅先生说:“每天不读点书,就如不曾洗脸刷牙,会觉自己面目可憎,无以见人。”每每念到这个句子,我都觉得有点无地自容,因为我既没有广泛地阅读名作,也没
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《给老师的建议》读后感
《给老师的建议》读后感
《给老师的建议》读后感1
自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中 -
给老师的建议读后感[定稿]
《给教师的建议》读后感
最近读了苏霍姆林斯基的教育学著作《给老师的建议》,感触很深。终于知道当一个老师是多么不容易,特别是当一个好老师尤其不容易。一个好老师不仅要有 -
给语文老师的建议
给语文老师的建议:背书和炒词„„一
我这会非常不满有话语活动或者有话语权的几个人的语言,该叫发言,就是语言残次,导致氛围败坏,时长失控,民族语言痛苦、痛哭了。
所以我的建议是 -
《给老师的建议》读后感
最近我看了《给老师的建议》这本书,作者是苏联当代教育家苏霍姆林斯基,翻译得很好,文字深入浅出、通顺流畅、极便阅读。我们不得不佩服大师的伟大,他怎有如此多的思想,他怎有如此
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《给老师的建议》读后感
《给老师的建议》读后感川大附小清水河分校张徐
2009年夏2009年暑假,拜读了《给老师的建议》一书,作者的教育理念深深地震撼了我。成为一名优秀的教师,首先应具备优秀教师的理