专题:管理学概述课程介绍
-
《管理学基础》课程介绍
《管理学基础》课程介绍
基本内容:本课程主要讲授企业或其它经济组织管理的有关原理和方法,按管理基本概念、基本理论、管理职能、管理原则、管理方法和管理技巧等知识和技能 -
课程概述
课程概述 教育技术中级网络课程(以下简称“网络课程”)是以《教育技术培训教程》(教学人员版·中级)(师大版)(以下简称“教材”)为基础进行设计、开发,网络课程秉承了教材理念、吸收
-
管理学课程
2006/08 -- 2008/02:时代光华
培训课程:名家讲座
培训描述:汪中求《细节决定成败》 余世维《职业经理人常犯的11种错误》余世维《赢在执行》 余世维《管理者的有效沟通技巧》尤 -
0601课程概述
1把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞。2课程是---
----3在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书。4课程类型5分为基础型课程、拓展型课程、研究型 -
土木工程 课程概述大全
土木工程(铁道工程)
培养目标:本专业旨在培养适应社会主义现代化需要,具有扎实的技术基础理论和必要的专业知识、较强的外语和计算机应用能力,有一定的分析解决工程实际问题能力 -
管理学专业介绍(范文模版)
管理学专业介绍管理学是一门应用广泛的学科。管理既是一门科学又是一门艺术。称其为“科学”是因为其有内在的规律性;称其为一门“艺术”是因为管理理念的掌握和个人天赋有
-
管理学专业介绍
管理学专业介绍管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学,学科分类上属一级学科。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通
-
管理学课程报告
管理学课程报告---金融201201 王雨溪20125817这一学期,通过学习管理学之后让我懂了很多以前不了解的东西。比如马斯洛的需要层次理论。以前一直不懂,一个管理者如何管理自己的
-
管理学课程报告格式
中国地质大学江城学院
《管理学概论(24学时)》课程报告格式说明为了保证课程报告的完成质量,现将有关课程报告的要求规范如下:
一、课程报告的基本结构
1、 前置部份:封面。
具体 -
《管理学》课程总结
第一章管理与管理者一.管理的定义:在特定的环境下,对组织搜拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达成既定的组织目标的过程。四层含义:1.管理是为实现组织目标服务的
-
《管理学》课程教学大纲.
《管理学》课程教学大纲 课程名称:管理学/ Management 课程代码:030101 学时/学分:32/2 先修课程:《大学语文》 适用专业:工商管理、市场营销专业本科 开课院系:管理学院 教材: 《
-
管理学课程心得体会
管理学课程心得体会 自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、
-
南开大学《管理学》课程.
南开大学《管理学》课程 申报2004年度“天津市普通高等学校精品课程” 自 评 报 告 南开大学《管理学》课程组 二零零四年六月十八日 南开大学《管理学》课程申报2004年度“
-
管理学课程心得体会集锦
管理学课程心得体会集锦 心得一:管理学课程心得体会 《管理学》这门课是我在本期修的。我学习,是因为,我认为我将来就是一个企业家或是一个公司老板,首先面临的问题就是“人才
-
管理学原理与方法概述
管理学原理与方法概述 《管理学原理与方法概述》以亨利·法约尔提出的计划、组织、指挥、协调、控制五个基本职能为核心设计框架体系,即根据管理者在从事管理活动中,为了实现
-
课程介绍
中国美术学院(油画、速写与形式语言)高级研修班课程介绍
1、油画
课程介绍: 教学以学习,借鉴、继承和发展优秀的西方油画艺术为宗旨,坚持具象油画传统的研究,关注当代中国油画发展 -
课程介绍
影响教育系列课程介绍课程一:规则激发兴趣,体制催生活力
面向对象:中、小学教师及教育管理工作者
课程内容:
兴趣探源
将兴趣与课堂教学巧妙结合的方法
激发学生学习热情的核心 -
课程介绍
课程介绍
一、1998年以前:
本课程组教师大多数为柳州市教育学院教育管理系教师,主要承担了全院各班级的《中学教育学》、《中学心理学》、《消费心理学》、《普通心理学》、《