专题:鼓励与尊重

  • 尊重与责任

    时间:2019-05-15 11:58:01 作者:会员上传

    尊重与责任
    尊重他人是做人的基本美德,一切不文明的行为都是不尊重他人的表
    现。我们中国号称礼仪之邦,恪守着:推已极人,已所不欲,勿施于人,敬人者恒敬之,爱人者人恒爱之等一系列古

  • 理解与尊重

    时间:2019-05-14 19:22:58 作者:会员上传

    理解与尊重 A:同学们好,今天我们班会的主题是理解与尊重,平时我们总是把理解他人,尊重他人放在嘴边,如果真的能时时刻刻做到也挺难的,通过这次的班会课希望大家都可以做到理解与尊

  • 尊重与宽容

    时间:2019-05-14 20:49:51 作者:会员上传

    今天我读了《卖炭人与绅士》和篇文章,感触很深。这篇文章讲的事,一个绅士的儿子与一个卖炭人的儿子吵架,又与绅士的儿子没理,便说另一个人的父亲是穷的叫花子。卖炭人与儿子一块

  • 尊重与倾听

    时间:2019-05-14 10:56:03 作者:会员上传

    尊重与倾听——《培养杰出男孩的100个细节》读后感 今年暑假我看了王爱民编著的《培养杰出男孩的100个细节》。对于我这个孩子还在上幼儿园的妈妈来说,现在才看这本书似乎晚

  • 尊重与被尊重

    时间:2020-03-23 09:00:08 作者:会员上传

    尊重与被尊重中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,有着底蕴深厚的优秀的传统文化,有着社会公认的做人的标准和道德水准。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表

  • 爱与尊重

    时间:2019-05-13 14:51:53 作者:会员上传

    某校高年级学生爱德华打伤了低年级的一个男孩,校长于是“罚”他为来校参观的客人当讲解员。爱德华在讲解完体育馆的陈列品后,校长又向他提议,再让客人去看看琼斯的椅子。来到“

  • 鼓励与成功

    时间:2019-05-14 10:02:41 作者:会员上传

    3《狼图腾》读后感 南湖国际学校 505班 张初羽 暑假里,我认真地把《狼图腾》读完了。作为炎黄子孙,龙的传人,阅读此书,将使我们这个时代享用不尽关于狼图腾的精神盛宴。 狼是群

  • 《我的教育故事:信赖、尊重和鼓励学生》

    时间:2022-03-29 09:40:02 作者:会员上传

    信赖、尊重和鼓励学生世界上没有完全相同的两片叶子,学生也是如此,由于遗传、性格、环境、生活习惯等因素的影响,在学生身上存在很多差异。有的听话懂事,有的倔强顽皮;有的聪明伶

  • 尊重与理解演讲稿

    时间:2023-02-25 14:44:54 作者:会员上传

    尊重与理解演讲稿1 “教师是人类灵魂的工程师”这一比喻很是确切。当前国家正推行素质教育,而素质教育这一系统教育必须通过塑造人的灵魂来实现,而塑造人的灵魂是教师特有的

  • 与尊重有关的成语

    时间:2019-05-15 13:55:15 作者:会员上传

    尊重是一个汉语词汇,拼音为zūn zhòng,基本意思是尊敬、重视,古语是指将对方视为比自己地位高而必须重视的心态及其言行,现在已逐渐引伸为平等相待的心态及其言行。下面是小编

  • 巧用鼓励与肯定

    时间:2019-05-15 01:14:16 作者:会员上传

    爱的教育案例
    巧用鼓励与肯定
    刘伟星
    教学活动需要情感的投入,因此必须营造愉悦的氛围,鼓励与肯定是对人作出努力的一种承认,是激发学习兴趣、调动情绪的灵丹妙药,有时我们教师

  • 尊重

    时间:2019-05-13 12:17:55 作者:会员上传

    尊重 名言:1. 谁自尊,谁就会得到尊重。———巴尔扎克 2. 敬人者,人恒敬之。———《孟子》 3. 君子贵人而贱己,先人而后己。———《礼记》 事迹:1. “有名”尊重“无名” (尊重

  • 尊重

    时间:2019-05-13 07:53:09 作者:会员上传

    只有尊重别人才会受到别人的尊重。 尊重能促进人与人之间的沟通。 尊重需要理解和宽容。“尊老爱幼”是我国的传统美德,老人是我们的长辈,没有他们的辛勤劳动,就没有我们幸福的

  • 尊重

    时间:2019-05-13 07:53:09 作者:会员上传

    尊重 尊重是爱的具体表现形式,是适应师生感情的基础。在学习中,学生的情感得到了尊重,他们潜在的能力得到充分的释放。尤其是对差生的尊重更是对他们的一种最 大的激励,也是给了

  • 理解与尊重简单演讲稿700字(最终定稿)

    时间:2020-11-26 12:41:56 作者:会员上传

    山获得尊重,报之以葱茏;河获得了尊重,报之以凝碧;天获得尊重,报之以蔚蓝;海获得尊重,报之以澄澈;树获得尊重,报之以俊茂;地获得尊重,报之以丰收。一起来看看理解与尊重简单演讲稿7

  • 尊重与沟通的故事

    时间:2019-05-13 21:31:24 作者:会员上传

    尊重与沟通的故事
    尊重是与学生心灵沟通的桥梁,老师要用纯真的爱去培养并严格要求学生;老师也要用对学生的民主、平等去激发学生的自尊、自强与自重。让学生自尊、自重,并不是

  • 星云大师(尊重与包容)

    时间:2019-05-12 23:02:44 作者:会员上传

    星云大师《尊重与包容》
    各位会友,各位嘉宾:大家都是来自全球各个国家的代表,不知道您们是否发觉:我们的主题——“尊重与包容”,正具体地表现在澳大利亚这块人间净土上?多年来,我

  • 创新与反思 理解与尊重

    时间:2019-05-13 01:39:05 作者:会员上传

    创新与反思 理解与尊重 ——班主任培训心得体会 我有幸参加绵阳市教育体育局举办的为期4天的中小学骨干班主任教师培训班的学习,在这几天里,我们聆听了成都市青羊区教育科学