专题：公民素质与社会道德
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道德与公民
道德与公民
在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后努力学习的同时，能更加好问。相信我会迎来自 -
道德与公民
*道德与公民在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真
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公民素质与公民教育
公民素质与公民教育 肖梦瑶 （摘要）公民教育是中国近代以来仁人志士建设现代化国家的伟大追寻。当前,我国市场经济的建立和发展，要求社会成员根除传统的血缘伦理，等级身份和特权
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道德道德品质与公民
道德道德品质与公民
素
养
思
想
政
治素质
有强烈的爱国情感和较多的行为表现。有较强的爱国情感并有所表现。有爱国情感，但少有言行表现。少有爱国言行，经常不参加升降国旗 -
从乘车问题看大学生的公民素质和社会道德（5篇）
从乘车问题看大学生的公民素质和社会道德
组长：杨熠奕组员：张颖薛倩芝潘凯星贠少静汤权香刘欢洪梦姝撰写人:杨熠奕
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道德与公民自我评价
道德与公民自我评价一我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖 国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步 提高自
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公民与道德教案（5篇材料）
公民·道德·社会1．公民道德建设（1）道德与法律历史唯物主义认为，道德与法律同属于上层建筑，其性质与作用是由经济基础决定的，但道德与法律也对经济基础有着巨大的反作用。同时而者
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道德与公民自我评价
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖 国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步 提高自己的政治思想觉悟，并向
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道德与公民自我评价
道德与公民自我评价我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖 国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步 提高自己
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道德与公民自我评价
道德与公民自我评价 篇一：高中生综合素质自我评价范文 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生
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道德与公民自我评价参考
“道”是万物万法之源，创造一切的力量；德是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为，不违背自然发展规律，去发展自然、发展社会，提升自己的践行方式。下面是小编为你带来的道
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浅谈大学生公民素质
浅谈当代大学生应具备怎样的公民素质要求
论文摘要：党的十六大以来，党和国家高度重视公民道德教育。现代公民社会是当今社会发展的一种文明的社会形态，提高公民素质，促进公民社 -
刍议社会实践与公民素质养成
刍议社会实践与公民素质养成 吴江 学会生存，学会做事是当今教育发展的主题之一，这是倡导学校开展社会实践的社会背景。 因为学校教育的目标，无论知识学习、能力培养还是最终
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公民素质与选举改革调查
引言 中国能不能进一步扩大直接选举范围，提高选举民主化程度，长期以来，有一种“经济文化落后”、“中国人的素质太低，搞不了民主”的理论对此持否定态度。认为选举会影响社会稳
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道德与公民自我评价集锦（精选五篇）
【自我评价一】我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德，因此，我从不干违法乱纪的事，不参与“中国式”过马路，不乱扔垃圾;文明礼貌，尊老爱幼，尊敬师长，团结
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大学生如何提高公民素质
大学生如何提升公民素质
老师、同学们：
你们好！我是一名法学系的学生。
那么我就先以法律的角度来谈谈我们大学生如何提升公民素质。大家都知道公民素质是指一个国家的人民在 -
公民科学素质五篇范文
10：《全民科学素质行动计划纲要》解读（任定成 2006） 11：对"公众科学素养调查"部分数据的再思考（佟贺丰 2007）12：多渠道提高公民科学素质（吕夺印 纪秀君 2004）13：公民科学素质测试及其
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生活科学与公民科学素质建设34825
生活科学与公民科学素质建设 曾国屏 李红林 [摘 要] 以国内外的实证调研结果为基本依据，结合中国公民科学素质现状的考察和国际比较，提出了“生活科学”的概念，并探讨其主要特
