专题:概念教学案例

  • 《算法的概念》教学案例

    时间:2019-05-13 21:37:52 作者:会员上传

    《算法的概念》教学案例 高二数学组王博 案例背景:《算法的概念》这一节内容是出自必修3的第一章,在现代社会信息技术发展的很快,算法在科学技术、社会发展发挥着越来越大的作

  • 函数的概念教学案例5则范文

    时间:2019-05-13 22:07:07 作者:会员上传

    函数的概念教学案例 学情分析: 学生在初中已经学习过函数的概念,且本班级学生个体差异较明显。基于本课时是概念课,重点在函数概念的理解和形成。所以应把重点放在让学生形成

  • 初中生物学概念教学案例_2

    时间:2019-05-13 01:31:03 作者:会员上传

    初中生物学概念教学案例 薛刚华 【摘 要】 概念是知识的细胞,是学生学习的核心。生物学科也不例外。本文对初中生物概念教学进行了初步总结,用教学实例阐明了初中生物概念教学

  • 流通概念案例分析

    时间:2019-05-13 08:04:33 作者:会员上传

    第三部分案例分析
    案例1:(商业街建设)
    案例思考:请结合上述资料,对我国商业街建设的现状进行评述,并谈谈我国众多商业街改造失败的原因何在?现代商业街规划建设的要点有哪些?未来商

  • 高中必修模块化学概念教学实施及案例

    时间:2019-05-13 01:04:42 作者:会员上传

    高中必修模块化学概念教学实施及案例 化学概念知识是高中化学新课程内容的重要组成部分,它分布在不同模块之中。学生化学概念的形成与理解将直接影响后续学习的效果,因此必

  • 论结合教学案例探析高中数学概念教学

    时间:2019-05-15 03:32:57 作者:会员上传

    论结合教学案例探析高中数学概念教学 【摘要】近些年来,随着高中教学改革力度不断加大,概念教学是一种教学理念和教学方法,通过教学模式改革,为现代教育拓展了思维模式,对传统教

  • 函数概念教学的案例分析[精选5篇]

    时间:2019-05-15 06:12:19 作者:会员上传

    函数概念教学的案例分析 胜利二中北校区刘兵 函数概念是高中数学重要的概念之一,其思想充斥在代数的各个方面。初中学生虽已接触过函数的概念,但那时仅对函数的概念描述性了一

  • 企业文化概念与案例分析

    时间:2019-05-12 12:14:37 作者:会员上传

    企业文化概念与案例分析
    班级:09电子信息工程学号:200905010121 姓名:黄幸伟企业文化的概念也称公司文化,是企业在长期实践中形成的共同理想、基本价值观、作风、生活习惯和行为

  • 审计案例教学的概念、内容及原则分析

    时间:2019-05-12 07:09:31 作者:会员上传

    【摘要】审计课程是一门具有一定专业技术难度,理论性和实践性都较强的学科,传统的教学方式已不能适应当今经济发展对审计人才培养的需要,所以必须创新审计课程教学方式,采用案例

  • 概念教学心得体会

    时间:2019-05-11 20:21:46 作者:会员上传

    概念教学心得体会 尉庄中心校 天池小学 吉学敏 概念是对感性材料的综合,是对事物内在本质的反映。纵观数学的发展过程,一切数学公式、法则、规律的得出都离不开概念。在小学里

  • 浅谈高中物理概念教学

    时间:2019-05-14 05:50:47 作者:会员上传

    浅谈高中物理概念教学
    物理概念是物理知识的重要组成部分,是学好物理定律、公式和理论的基础。在物理教学中正确建立物理概念是学生学习过程中一个质的飞跃,是物理教学的任务,

  • 研究型教学及相关概念

    时间:2019-05-13 00:05:12 作者:会员上传

    研究型教学及相关概念 一、关于各种教学方法源起的论述 研究性教学法起源于20世纪初的中小学课程。1916年杜威在《民主主义与教育》一书中,从理论上论证了科学探究的必要性,概

  • 物理概念教学

    时间:2019-05-13 02:20:44 作者:会员上传

    摘要:本文阐述了通过“创设情景,营造概念氛围;鼓励学生,尝试定义概念;讨论交流,正确规范概念;多种方法,科学记忆概念;巧设问题,灵活运用概念”五步开展高中物理概念教学的实践。 关键

  • 教学能力概念

    时间:2019-05-13 00:15:04 作者:会员上传

    教师职业能力 一、概念题: 1、 教师职业能力:就是教师以顺利地乃至完美地完成教育学任务为特征的职业活动能力。 2、 智慧技能:智慧技能就是运用语言、符号、规则、模型解决问

  • 浅谈中学生物概念教学

    时间:2019-05-13 01:31:04 作者:会员上传

    浅谈中学生物概念教学 概念是人们对事物本质属性的概括和总结。生物学概念是人们对生物及其生理现象本质属性的认识。在生命科学中的许多规律、原理和方法都得借助于有关生

  • 第八章 概念教学(推荐)

    时间:2019-05-12 23:59:07 作者:会员上传

    第八章 概念教学研究(6学时) 教学内容 1 概念教学的基本策略;2 发展学生的数概念;3 发展小学生的数感。 目的与要求 1 了解数学概念教学的意义,理解数学概念的分类与数学概

  • “概念教学”学习心得

    时间:2019-05-13 04:15:26 作者:会员上传

    “概念教学”学习心得 概念是思维的基本形式之一。是在抽象概括的基础上形成的。通过抽象、概括,舍弃了事物的次要的、非本质的特性,把握了事物的本质特性,并据此把同类事物联

  • 教学-高中生物相关概念比较

    时间:2019-05-13 02:24:46 作者:会员上传

    中学生物教学资料
    生物相关概念比较
    乳糖与乳酸、极体与极核、芽孢与芽体、HIV与HLA、原生质体与原生质层、遗传病与传染病、胚囊和囊胚,内分泌腺和外分泌腺原生质和原生质层