专题：国培考核评价
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国培考核评价
“国培计划(2015)” 贵州乡村教师访名校培训项目·浙江师范大学小学语文班 考 核 评 价 一、培训纪律考勤 遵守培训活动的规章制度，认真参与培训，不无故旷课、缺课。 二、培训
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国培计划学员考核评价方案
“国培计划（2013）”——遵义市、贵安新区农村中小学教师远程培训项目远程培训学员考核评价方案 （一）考核评价原则 实行学员完成个体性学习活动评价与完成参与性、实践性活动评价
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“2012国培项目”学员考核评价标准
“国培计划”（2012）——示范性远程培训项目·县级教师培训机构培训者远程培训学员考核评价标准注：1. 合格评价中，过程性评价包括课程学习、研修日志、交流研讨等项目，分值比例为5
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国培实践评价
国培计划”综合实践活动一线指导教师培训总结
单位：保山市实验小学姓名：蒋云学科：小学综合实践活动
“玉不琢，不成器。人不学，不知道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括 -
国培黄金分割评价
《黄金分割》赏析与评析
这节课的教学设计的最大特点是，在新课标的指导下，合理地选择优化教学内容，组织学生借助多媒体技术，亲历调查、收集、整理、分析数据的过程，充分调动学生 -
国培计划考核方案
“国培计划”—贵州省农村骨干教师远程培训项目考核方案为引导学员积极参与学习与交流，保障培训质量和培训效果，本次培训将采用以下指标对学员进行考核，每位学员须在规定时间内
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国培计划----浅谈教学评价
国培计划----浅谈教学评价近几年的教育教学经验中，我意识到，教师的评价不仅会影响学生的一时，有时甚至会影响学生的一生。不同的评价方式，会产生不同的教育效果。可以说，评价学
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国培学员自我评价
国培自我鉴定 幼教国培实习自我鉴定虽然只有短短的十四天，但这十四天里，让我感受到了一个全新的教学舞台。吉林省教育学院每天为我们安排了风格不同的名师，每天都能听到不同类
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国培计划学员考核方案
“国培计划（2011）”——学员考核方案
2011-10-31 11:31:59为突出绩效评价，促进学习成果用于教学，做到训教合一。本次培训将实行过程性考核和终结性考核相结合，运用培训平台的评价 -
国培考核合格要求[五篇材料]
2011国培计划培训学员考核要求一、中国教师研修网--学科培训学员考核要求
1. 学员学习总时间达到或超过2160分钟
2. 学员完成模块二、三、四、五课程作业各1篇
3. 参与课程 -
国培主题研修学生评价
加强课堂学生学习过程评价提高课堂教学效率 -----从教授《截一个几何体》感悟有效教学 新课改实施以来，转变教师的教学方式，改变学生的学习方式，努力提升课堂教学效率，是提高教
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国培总体反思与评价
国培总体反思与评价 通过这次参加了“国培计划”，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了
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国培
国培”跟岗学习的体会 2011年11月15日，我与其他31位学员一起有幸进入贵阳市第十四中学开始进行“国培”第二段的跟岗学习，将持续达40天时间。在这些秋末初冬有些微微寒意的日
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国培2012
国培2012 ——小学英语教师培训心得贵州省六枝特区第一小学温玉莲装着坐了近十三个小时火车的疲惫、脑中刻着专家台上讲、学员台下打瞌睡、发短信、网聊等假听的画面来到了
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国培
“国培”学习情况汇报 各位老师大家好： 今天的培训主要两个内容：一是为上学期牡丹江市教育学院组织的基本功大赛，我市获奖教师颁发证书；二是对2010年年底参加“国培”情况向各位
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2014国培
活动6 认识同学 完善个人信息 为了大家更好地认识你，首先要完成一项重要工作：完善个人信息。请按照下列步骤做： 1. 点击窗口下方你的用户名，这时会弹出一个窗口：师生名录中你的
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国培分享
培训分享 我是一个不能心里有事的人，当张校长说把这次的培训给大家做个分享时，我这几天都没休息好，我想怎样才能把十几天的内容浓缩在一个短短的时间内分享给大家呢？我苦思冥想
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国培材料
“国培计划（2011）”——学员考核方案 为突出绩效评价，促进学习成果用于教学，做到训教合一。本次培训将实行过程性考核和终结性考核相结合，运用培训平台的评价系统，采用人机结合的
