专题：歌曲真善美的小世界
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真善美的小世界（大全）
真善美的小世界 教学目标： 1、学生能仔细的聆听歌曲，体验歌曲的情绪，并能用欢快轻巧的声音准确地演唱歌曲《真善美的小世界》。 2、通过欣赏有关迪斯尼的图片及故事，感受迪斯尼
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真善美的小世界
《真善美的小世界》 教学目标 （１）知识与能力：有感情的演唱歌曲，并从学唱的过程中感受反复记号的用法。 （２）过程与方法：通过学习歌曲提高学生用打击乐器为歌曲伴奏的能力。（３）情感态度
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真善美的小世界[精选合集]
真善美的小世界下面就《真善美的小世界》一课，谈一下我的想法。（一）、利用熟悉的歌曲欣赏，激发学生兴趣。“兴趣是最好的老师。”在本堂课的教学中，为了避免音乐课教学中单一传受
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真善美的小世界（精选5篇）
真善美的小世界 情感目标 有感情的演唱歌曲，并从学唱的过程中感受反复记号的用法。 能力目标 通过学习歌曲提高学生用打击乐器为歌曲伴奏的能力。 知识目标 附点节奏的把握
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《真善美的小世界》教案
《真善美的小世界》 教学目标： 1、学生能仔细的聆听歌曲，体验歌曲的情绪，并能用欢快轻巧的声音准确地演唱歌曲《真善美的小世界》。 2、通过欣赏有关迪斯尼的图片及故事，感受迪
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《真善美的小世界》教案
课题：真善美的小世界 教学目标 （１）有感情的演唱歌曲，并从学唱的过程中感受反复记号的用法。 （２）通过学习歌曲提高学生用打击乐器为歌曲伴奏的能力。 （３）体会歌曲的情绪，提高辨别真善美、
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第八单元真善美的小世界
第八单元真善美的小世界 教学内容： 唱一唱 真善美的小世界 听一听 天鹅 光明行 云雀 玩一玩 友谊花开万里香 教学目的： 一、 通过教唱歌曲，启发学生用欢快的情绪，轻巧而柔美的声
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真善美的小世界教学反思
如何激发小学生音乐欣赏兴趣 ——《真善美的小世界》教学反思 九亭第二小学 沈勤睿 欣赏教学是以具体的音乐作品为对象，通过聆听的方式及其他辅助手段来体验和领悟音乐内涵的
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5.4《真善美的小世界》教案
5.4《真善美的小世界》教案 教学目标： 1.体会歌曲的情绪，提高辨别真善美、假恶丑的能力。 2.激发学生对自由美好生活的赞美和热爱。 3指导学生用平稳的气息、轻柔的音色初步做
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真善美的小世界教学设计
《真善美的小世界》教学设计及课后反思 盘龙区新迎第一小学 何玉玲 教材分析： 《真善美的小世界》是湖南文艺出版社小学五年级上册第五单元的歌曲，是赞美迪士尼乐园的一首经
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《真善美的小世界》教学反思
课后反思： 下面就《真善美的小世界》一课，谈一下我的想法。 （一）、利用熟悉的歌曲欣赏，激发学生兴趣。 “兴趣是最好的老师。”在本堂课的教学中，为了避免音乐课教学中单一传受知
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《真善美的小世界》教学反思
20xx年xx月xx日星期五，对于我来说是一个难忘的日子，作为市级骨干教师的我在阔别讲台一年之久的这一天，又一次站在了南岗区教学百花奖比赛的舞台上，那份对教育的追求，那份对学生的
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真善美的小世界教学设计
《真善美的小世界》教学设计 教学重点： 1、欣赏童声合唱曲《真善美的小世界》。，感受歌曲活泼欢快的情绪，表达人们对自由美好生活的赞美和热爱。 2、通过欣赏歌曲，懂得歌曲的演
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真善美的小世界评课稿（5篇模版）
真善美的小世界评课稿首先从活动方案来看。活动方案条理清楚、步骤明确，整个过程清晰明了，让拿到活动方案的人立即能对整节课有了大概的了解。教材分析详细，重点难点的设置准确
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最新真善美的小世界说课稿（5篇范例）
小学音乐第十一册《真善美的小世界》说课稿 聚龙小学教师 张志超 各位评委，各位领导大家好： 《真善美的小世界》这首歌曲是河北儿童出版社小学音乐第十一册第四课一首必唱歌曲
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《真善美的小世界》的教学反思[大全5篇]
（一）、利用熟悉的歌曲欣赏，激发学生兴趣。“兴趣是最好的老师。”在本堂课的教学中，为了避免音乐课教学中单一传受知识、枯燥无味的教唱等，老师用“听音乐式步步深入导引学生进行
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《真善美的小世界》教学设计（小编整理）
《真善美的小世界》教学设计 教学内容： 一、歌曲：真善美的小世界二、读谱知识；反复记号。三、综合训练 1、 听辩与感受和声音程的音响效果（和谐及不和谐）2、 按指定节奏写作旋律
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真善美的小世界-教学教案（大全5篇）
教学内容： 一、歌曲：真善美的小世界二、读谱知识；反复记号。三、综合训练 1、 听辩与感受和声音程的音响效果（和谐及不和谐）2、 按指定节奏写作旋律 四、欣赏 彼得与狼 （交响童话）
