专题：个人独唱比赛评分标准
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独唱比赛评分标准及规则
唱歌比赛评分标准 1、歌曲内容。思想性强、健康向上、无低俗内容。（20分） 2、音色音质。具备一定的音乐素质，咬字清晰，音色统一而有质感,气息流畅，声音优美，不跑调、离调。（20分） 3
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独唱比赛主持词
独唱比赛主持词甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：在这春暖花开的三月，我们迎来了鱼儿山明德小学“实现中国梦，唱响主旋律”主题独唱比赛
乙：有句话说得好，艺术的殿 -
独唱比赛方案
2018学年校园歌手大赛活动方案 活动目的：为体现童趣校园生活，为学生提供更多的煅炼与展示平台，更好地促进我校的音乐氛围，挖掘和培养唱歌的好苗子！为以后的文艺表演或各种大型比
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独唱比赛主持词
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：在这春光明媚的五月，我们又一次迎来了丹城三小第七届校园科技文化艺术节。
乙：有句话说得好，艺术的殿堂来自于生活，它的大门更向 -
合唱独唱舞蹈朗读比赛评分标准
合唱比赛评分标准（满分10分） 一、精神面貌（1分） 队员精神饱满、富有朝气，台风良好， 进出场及上下台纪律好行动整齐。 二、指 挥（1分） 指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致；手势准确，姿
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教师独唱比赛主持词（精选5篇）
歌唱是一门具有高度技巧性的表演艺术，歌唱比赛是一个展示歌手实力的大好平台，对歌手的成长起相当大的推动作用。下面是写写帮文库小编为大家整理的关于教师独唱比赛主持词5篇，
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歌咏比赛评分标准
产业区实验学校第一届歌咏比赛活动方案 一、 活动目的： 为了贯彻教育局《德育工作计划》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向
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朗诵比赛评分标准
朗诵比赛评分标准 “祖国颂”朗诵比赛活动方案 一、活动目的: 为了进一步深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神，配合我校感恩活动的进一步
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朗诵比赛评分标准
“诗意青春，诗意相随”诗歌朗诵比赛评分标准 一、主题内容（2分） 1、内容（1分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。 2、主题（1分）：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。 二、普通话（4分） 1、发
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比赛要求及评分标准
茅坪九年制学校 庆六一歌咏比赛活动要求及评分标准 一、歌咏比赛活动要求 1、各班必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节拍感强。 2、各班着装尽量要求统一、整洁、美观、大方
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技能比赛评分标准
一、教育叙事（100分） 1、语言表达（30分） 普通话标准，声音洪亮，口齿清晰，语音纯正，语言生动、形象，表达流畅，层次清楚，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，能
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朗诵比赛评分标准
高中朗诵比赛评分标准一、主题内容（2分）
1、内容（1分）：题材不限，内容健康向上；充实生动，有真情实意
2、主题（1分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用
二、普通话（4分）
1、发音（2分）：语音准确2分， -
大合唱比赛评分标准
大合唱比赛评分标准
一、歌曲表现力（满分4分）：
1、歌曲内容健康、积极向上；
2、演唱时有一定的演唱技巧，能在广大师生中产生共鸣，激发情感；
3、声音响亮、唱词清晰；
4、能表达歌曲的 -
文艺比赛评分标准
文艺比赛评分标准 本次比赛打分采用百分制，最高分 100 分，最低分 70 1、主题与内容（满分 20 分） （1）主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。 （2）内容积极向上，能展现开拓创新、朝
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小品比赛评分标准
一、活动目的： 为了丰富校园艺术文化生活，推广校园文化的创新发展，响应和落实陕航学院文化艺术节，秉承“创新、创意、创造”的活动主题，特举办“小品大赛”并借以达到调动全院同
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合唱比赛评分标准（★）
合唱比赛评分标准：（100分制）1. 节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（20分）
2. 合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）
3. 精神饱满、 -
征文比赛评分标准
征文比赛评分标准一、 命题恰当，主题鲜明，思想健康。
二、 文章内容切合题目，内容充实，感情充沛，有感染力。
三、 结构完整，段落分明。
四、 语句通顺流畅，用词得当，表达准确。
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广播操比赛评分标准
队形队列、自编操比赛评分标准表序号项目评分标准分值一班二班三班四班五班1队形队列1、进场步伐整齐、动作一致、距离适当、合节奏。注：齐步、踏步、原地跑步走、做左（右）转、
