专题：高三班主任得与失
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高三教学得与失
2013高三历史得与失 ——善于课后反思，是上好历史课的落实点 一、从课堂来说 课前备课、书写教案非常有必要重要，但课堂教学和课后教学反思也一样重要，而进行二次备课，更有利于
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高三语文教学得与失
高三语文教学得与失 2011年高考山东语文卷沿袭了历年山东卷的风格，整体难度有所降低。高三的教学工作是紧张但有序的，回眸其中的经验与教训总结如下： 一、制约本学科各轮复习的
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高三班级管理得与失
高三（14）前期管理得失及后期整改措施 一、班级前期管理分析 （一）前期工作回顾 1、做好学生的思想工作，培养学生良好的学习品质，净化学生的心灵，加强班风学风建设，重视班会课的作用。
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班主任工作的得与失!
班主任工作的得与失 贵州省开阳县职业技术学校机械教研组李忠梅 关键词：班主任 养成教育 感恩教育 【摘要】：在我国，中职学生基本上都是中考、高考的失败者，刚开始的他们的心思
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班主任工作中的得与失
班主任工作中的得与失 光阴似箭催人老，日月如梭转少年。转眼间当班主任近十七年了，回顾自己近几年的班主任工作，总结成八个字是：喜忧常伴，得失兼有。一、个人层面 说实话，当班主任
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班主任工作中的得与失
班主任工作中的得与失今天的教师，特别是班主任教师，已不再是传统意义上的传道授业解惑者，而是学生人生的引路人。新的课程改革倡导新型的师生关系，教师要真诚的对待学生，关心爱护
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2013届高三化学教学得与失
2013届高三化学教学得与失 2013年高考终于落下了帷幕，我校高三理科177班高考成绩让我感觉有些欣慰，也有些遗憾。欣慰的是高考第一梯队从高一到高三一直认真刻苦学习的×××、
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高三一轮复习备考得与失
高三地理一轮复习备考得与失
平邑县高考补习学校崔嵬丁永莲平邑教研室高峰
紧张充实的一轮复习已经结束 ，反思总结，感悟颇多，现向各位老师汇报如下：
一、成功之处
1、精密制定计 -
2013学年高三生物组教学得与失
2013学年高三生物组教学得与失
三门峡市实验高中刘玉珍2013-6-10
随着2013年高考的落幕，紧张忙碌而又充满期待的高三学年终于结束了。在这一年里，高三生物教学工作按计划有条 -
高三政治教学的得与失
高三政治教学的得与失
本学年，是我第一次经历高三教学，压力很大。在这一年的教学中本人认真研究高考考纲和高考试题,探索高考动向;认真备课,上课,及时批改作业,讲评作业,做好 -
浅谈班主任老师老师工作中的得与失
浅谈班主任老师老师工作中的得与失安徽米立海（2010年12月5日）今天的教师，特别是班主任教师，已不再是传统意义上的传道授业解惑者，而应该是学生人生的引路人。新的课程改革倡导新
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班主任工作总结的得与失[精选5篇]
班主任工作的得与失 杨晓薇 在我刚踏上工作岗位的这两年多里，我接受了领导交给我的任务，这之前我对班主任工作最多只是有点认识，而没有实践的一张白纸。这是我一生中第一次当班
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高三历史组的教学得与失 2017
高三历史组的教学得与失 2017.6.20 得： 一、教学研究上：主要基于五点：一是学情；二是考纲；三是教材版本差异；四是去年的高三备考；五是今年的复习思路与步骤。 1、研究学情，主要是学生
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2012届高三历史教学工作得与失[人教版]
2012届高三历史教学工作得与失
当2012年高考结束的钟声敲响，备战了一年的高三历史教学也宣告结束。随着12年高考的渐行渐远，高三这一年的紧张与快乐、疲惫与幸福，成功与失败一 -
2016届高三政治教学的得与失
2016届高三政治高考的得与失 2016届高考成绩已尘埃落定,文科1306班姚贤鹏（580分）等6位同学上了一本分数线，其中刘克力霞和黄燕莉(艺术生)的文综成绩为231分，梁金源的文综成绩为2
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我做班主任工作的得与失
光阴似箭，转眼间一个学期结束了，回顾自己这半年的班主任工作，总结成八个字是：喜忧常伴，得失兼有。相信做过和正在做着班主任的老师们对这八个字都深有体会。下面从个人和班级两个
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小议得与失
小议得与失 1、老子曾经说过：“同于得者，得亦乐得者，同于失者，失亦乐失之。”乐于得必乐于失，有失才有得。 世间万物，都是如此。松柏放弃肥沃的土壤，扎根于悬崖峭壁之中，换来迎风斗
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选择得与失[范文模版]
选择得与失
经历了十年寒窗苦读，在大学修成正果，在22岁的夏天我真正的走进了这个让人向往又让人可恼的境域。带着大学的稚气，带着学生的幻想，昂首阔步的踏出了成熟的第一步。曾
