专题：故事里的人教案
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夸夸我家里人教案（共5则范文）
夸夸我的家里人 教学目标： 1﹑用普通话当众大胆地夸自己家里人，感受家庭的温暖。 2﹑能认真听别人讲话，了解讲话的大致内容，乐于与同伴交流。 3﹑积极参加讨论，能适时参与询问，补充或评
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故事教案
故事 《长不高的小熊》 小熊非常想长高，他常常问妈妈："我什么时候会长高呀？"妈妈说："我也不知道。"妈妈比着小熊的头顶，在树上用油漆画了一道线："以后，你再来比比看长高了没有。"小
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故事教案
故事教案：狐狸和仙鹤 执教 周雅欣 活动目标： 1、在观察、想像、思考和讨论的过程中，懂得对朋友应真诚、宽容。 2、学习运用词：又长又尖、又阔又大、伸。 3、指导幼儿学习描述
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故事小班教案（精选合集）
《故事小班教案10篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！故事小班教案第1篇作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效
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故事教案优质课
小班故事教案优质课：小兔乖乖2011/02/28
一、 设计意图《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的
形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中 -
故事教案（含5篇）
教案 教学目标：1. 通过故事知道“夜莺”是什么 2. 通过故事知道什么是自私，我们不能做一个自私的人 活动准备：故事《夜莺》的PPT [ 关于故事《夜莺》的动画片（可能用不到）] 活
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《剪纸故事》教案[大全]
《剪纸故事》教案在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《剪
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故事成语教案
第（2）课时 故事成语 教学目的：通过学习成语，了解成语出处，和其背后故事 掌握成语的正确含义并能正确运用 体会中国语言文字的博大精深 教学重点：学习成语的含义 教学难点：能正确理
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《剪纸故事》教案
课堂教学新模式 （湘教版）小学美术四年级下册《剪纸故事》教案设计 永昌县第一小学张海滨 一、教案背景、面向小学四年级学生、学科：湘版小学美术准备：剪纸作品、课件、练习纸、
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科幻故事教案
科幻故事教案 教学要求 1．激活学生思维，开拓想象空间，培养学生的想象能力和创新思维能力。 2．激发习作兴趣，鼓励大胆想、说、写，做到说写具体，培养学生的表达能力。 教学重点、难点
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故事表演教案
故事表演课程教案 各位同学们，大家好，今天我们在这里和大家一起来分享一些有关故事表演的内容。注意哦，今天我们全部都是妥妥的干货分享。 首先，我们想和大家一起先聊一下什么是
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故事课教案
故事课教案 第一课时 教学内容：格林童话 教学目标：1.让孩子们感受童话的魅力，爱上儿童文学。 2.熏陶孩子的文学素养，激发孩子的想象力。 3.培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯
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15级故事教案
15级“故事大王”社团教案 怎样讲故事 活动目标： 1. 了解讲故事的一般要求； 2.掌握讲故事的“话”和“表”。 重点：“话”的技巧。 难点：“表”的技巧。活动过程：一、导入 会讲故
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儿童故事教案
儿童故事 学前教育马露 教学目标： 1、掌握儿童故事的含义和特征。 2、了解儿童故事的类型。 3、通过作品分析，学会分析欣赏儿童故事。 教学重点：儿童故事的特征。 教学难点：学会
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《画故事》教案
第4课 画故事 教学课题：画故事 累计课时数：2课时 教材分析： 一、教学内容与目标 1、了解用中国画形式进行故事情景描绘的基本步骤与多种方法。 2、能在作品中表现故事情节，突出
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卡通故事 教案
卡通故事 授课时间：1课时 授课班级：154班 授课教师：李钦新 一、 教材分析 教材按照国家美术课程标准“造型•表现”学习领域设置，依据课程标准“激发学生学习美术的兴趣”的基本
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大树故事教案
《大树的故事》教学设计 一、课的类型：造型 表现 二、课时：1 三、教学目标： 1、通过回忆、观察，了解大树的基本结构（树根、树干、树枝、树洞、树冠等） 2、培养学生们的想象能力、
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儿童故事教案
儿童故事教学目标： 1掌握儿童故事的艺术特征。 2通过作品分析，学习分析欣赏儿童故事 3、能较好地运用所学知识自觉在学前文学教学中加以运用。 教学重点：1儿童故事的特点 2用理
