专题：高三英语词汇课教案
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英语词汇课教案
I. Teaching Objectives 1. Language Objectives (1)Help students know the collocation and meanings of the following words and phrases: embarrassed, instruction,
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汇报课教案高二英语词汇
Unit2 The United Kingdom (Revision) 博乐市高级中学 魏军 1. 知识与技能目标: Review the words and expressions in unit 2. Enable students to charge the basic usa
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2013学年高三英语词汇竞赛答案
2013年广州市高三英语词汇熟巧竞赛
（2013年12月24日）
答案一、选择最佳答案 (1x40=40)1. A2. C3. C4. A11. C12. B13. B14. C21. C22. B23. C24. A31. D32 C33. B34. A
二、完 -
高二英语词汇课模式
高二英语词汇课模式（新授课）
高二词汇课模式：三环五步法。5步是导入，自学，精讲，检测，小结，三环就是学研考三个重要环节。
1.温故知新，由已知的知识导入本课的课题，可以是英语演讲，单词P -
高三英语词汇复习教学反思
高三英语词汇复习教学反思 高三英语词汇复习教学反思 “要想英语高考考得好，词汇复习不可少。”相信每个高三英语老师都有这样的感受。所以，在高三总复习中，词汇复习显得尤为重
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高三英语写作课教案
高三英语写作课教案 课题：看图书面表达（Writing A Story） 教学目的：教会学生如何用英语描写一个过去的故事。 教学重点：引导学生先仔细观察所给图片，掌握故事的中心意思。然后 依
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高三英语说课教案
高三英语语法专题 名词性从句----宋朝阳 教学目的：通过精讲多练，让学生全面认识并能正确地运用名词性从句。 教学内容：名词性从句-----主语从句、表语从句、同位语从句和宾语从
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高三试卷讲评课教案
英 语 强 化 模 拟 试 题Unit 6 Weather 讲评课教案 Teaching Aims： 1.查缺补漏，巩固基础知识。 2.用科学的方法提高综合题的做题能力，掌握科学的做题方法。 Teaching key poi
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高三政治常识前言课 教案
前言 教学目标 通过教学使学生初步掌握马克思主义关于“政治”的基本观点；总体上了解全书的基本内容；明确学习本书的重要意义及科学方法；提高学生对马史思主义政治学的有关知
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小学英语词汇课教学建议
小学英语词汇教学策略
一、词汇教学分析
词汇部分的构成：
若干词汇或词组
一个主句型
一个任务活动
教学用途：
掌握词汇，为对话教学奠定基础
教学目标：
能够达到听、说、读、写 -
小学英语词汇课教学反思
小学英语词汇课教学反思 小学英语词汇课教学反思 小学英语教学是学生学习英语的启蒙阶段，对于学生的终身学习起着重要的作用，而学好英语的首要条件就是掌握一定数量的词汇。词
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2013届高三英语词汇专项训练(八)
2013届高三英语词汇专项训练（八）一、用所给单词的适当形式完成句子
1. His inability to speak to English put him at a _________(advantage) at the international confere -
2013届高三英语词汇专项训练(十一)
2013届高三英语词汇专项训练（十一）一、用所给单词的适当形式完成句子
1. It is _________(fortune) that we can all meet tomorrow. 2. Love, hatred, and grief are _______ -
高三三轮数学试卷讲评课教案（定稿）
数学模拟考试试卷讲评 杨店子高中 常艳艳 一、教学目标： 1、通过反馈测试评价的结果，让学生分析错题，找出错因，解决学习中存在的问题，完善认知结构，深化常见题型的答题技巧。 2、
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高三英语试卷讲评课教案
课题编号__________ 高三英语试卷讲评课 授课时间：2013年5月11日 第一节 授课人：胥富菊授课班级：2013级9班 1. Learning Objectives 1) To finish multiple choices 2) To p
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高三英语复习课教案8
高三英语复习课教案8 名词从句 (Noun Clauses) I. Teaching Aims: To ask the students to master the usage of noun clauses and use it freely when communicating wit
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英语词汇音标教学教案
音标教学 教师：王晓娟地点：多媒体室年级：初中一年级年级 一、知识目标和能力目标 1、26个字母的发音及音标 2、48个国际音标的发音方法及特征3、能够理解和归纳有相同因素的单
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英语词汇词缀学习教案
英语词缀学习教案 备课时间2015.2.10 制定者：王晓娟 知识与能力：学生通过对部分词缀的学习，了解英语词汇的构成词根、前缀、后缀，学会运用所学的11块的前缀和五大块后缀的内容
