专题：古诗应用题
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古诗应用题
古诗应用题 2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。”） 5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（“慈母
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古诗应用题
古诗应用题 一、 根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。 1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（“”。） 2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“”。） 3、当我们浪费
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古诗应用题
1. 在期末写评语时，老师会祝你来年：（“更上一层楼。”） 2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。”） 3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的
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古诗应用题[5篇材料]
1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎。）。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（莫愁前路无知己，天下谁人不识君） 。” 3、每当月亮升起，你的心中会有
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古诗应用题!（共5篇）
1） 在期末写评语时，老师会祝你 。 （2）小明是个顽皮的孩子，六年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他： 。 （3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅
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古诗应用题（共5篇）
古诗应用题姓名
1.在期末写评语时，老师会祝你来年：
2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：
3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：
4.有时候，有些人 -
小学六年级古诗应用题
六年级古诗应用1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别） 。”3、一般用( 形影不离 )成语来
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小学六年级古诗应用题
六年级古诗应用 1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别）” 3、一般用( 形影不离 )成语来
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应用题
1、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人? 2、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个? 3、个组一共收集了94
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应用题
1、李华8分钟能打960个字，照这样计算，一份3200字的文件，她能在半小时内打完吗？2、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶45千米，4小时到达，返回时速度增加到每小时60千米，这样需要几小
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应用题
1、花园小区有12个花坛，如果计算在每个花坛中种298棵花.大约一共要种多少棵花？2、张丽参加少年宫的演讲比赛，她准备了一篇1000字的演讲稿. (1)如果她计划每分说96个字，预计大约
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应用题 ②
记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。 写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现
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应用题
1．小红有28张画片，小明比她多16张，小明有多少张？ 二（3）班买来故事书62本，买来科技书38本，买来故事书比科技书多多少本？商店第一天卖出服装81套，第二天比第一天少卖18套，第二天卖出多少
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应用题
一、行程问题： 1.火车从甲城到乙城，现已行了200千米，是剩下路程的4倍。甲乙两城相距多少千米？ 2.甲港到乙港的航程有210千米，一艘轮船运货从甲港到乙港，用了6小时，返回时每小时比
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应用题
期末解决问题专项复习（二）班级姓名学号成绩1、（1）买一架玩具飞机和一个布娃娃一共需要多少钱？______________________（2）小明买七巧板，付了10元，找回2元，一盒七巧板多少钱？____________
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小学语文六上第六单元古诗应用题和知识竞赛题
古诗应用题 根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。 1. 在期末写评语时，老师会祝你来年：‚ 。‛ 2. 小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：‚ ， 。‛ 3. 当我们浪费粮食
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人教六年级语文复习(古诗应用题)无答案
古诗应用题 1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（ ）。 2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（ ）。 3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（ ） 。 14
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1年级应用题
1、小明折了9只纸飞机，比小军少折3只，小军折了几只纸飞机？ 2、池塘的荷叶上有6只青蛙，跳来了3只，又跳走了4只。池塘里还有几只青蛙？ 3、小丁丁做口算题对了21道，错了14道。他一共做
