专题：高三英语作文强化训练
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高三作文强化训练材料
一：请同学们根据下面所给定的材料在5-----10分钟内拟出一个题目来。
2008.3.5
要求：1；题目必须要体现所给的材料。
2；题目要有新意、要简练、要有文采。1；阅读下面的文字，根据要求 -
高三强化训练题（合集）
2015届教改部高三强化训练1政治题目 24、下图为变动着的市场价格，从中得出的合理结论有（ ） A.价格处于M时，是宏观调控的最佳时期 B.价格处于N时，其替代品的需求量增加 C.价格处于
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高三材料作文审题立意强化训练
高三材料作文审题立意强化训练（1） 1.阅读下面的材料，按照要求作文。 台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到
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高三语文强化训练复习误区
高三语文强化训练复习误区
三周的强化训练已经过去，做了这么多练习有进步也有不足。我们语文组把最近学生复习过程中暴露的问题做了一下回顾：
一、 语文的学科特点决定了语文 -
高三数学强化训练(30)（5篇）
高三数学强化训练（30）
1．下列各组向量共面的是A．a=(1，2，3)，b=(3，0，2)，c=(4，2，5) B．a=(1，0，0)，b=(0，1，0)，c=(0，0，1) C．a=(1，1，0)，b=(1，0，1)，c=(0，1，1) D．a=(1，1，1)，b=(1，1，0)，c=(1，0，1)
2．已知向量a=（2，4，x），b=（2，y，2），若|a|=6，a -
作文强化训练（范文模版）
作文强化训练
一、阅读下面材料，根据要求作文。
拳王阿里33岁那年与挑战者弗雷泽进行第3次较量。在进行到第14回合时，阿里已筋疲力尽，几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他 -
高三英语各种作文
高中英语万能写作模版：英语作文开头句型6大写法 1）对立法：先引出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，适用于有争议性的主题。 [1] When asked about..., the
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高三英语作文万能
高中英语作文万能模板(带翻译) 一、英语书信的常见写作模板： 开头部分： How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to ha
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高三英语作文万能
高考万能模板（一）段首句
1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……
There are different opinions among people on ____ .Some people suggest that ____.
2. 现在，……很 -
【精品】高三英语作文范文合集
【精品】高三英语作文五篇在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都
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高三英语作文
高三英语作文1 不知道有多少天没有安安静静的写写看看书了。越颓废，内心的呐喊就越响亮。我的大脑似乎已经红锈了，思想被斑驳的铁锈包围着，无法逃避。每天只看日落，期待日出。
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高三英语作文
高三英语作文 高三英语作文1 当我们鼓励人们时，我们总是告诉他们不要放弃，如果他们坚持，他们就能成功。“永不放弃”一直是鼓舞人心的话语，人们把它作为积极的生活态度。然而，有
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高三英语作文
高三英语作文：我的理想
当我闲得没事时，就总自己用微波炉做点东西吃。一天，爸爸看见我这样，说我长大恐怕是要当厨师了。我立刻把头摇得像拨浪鼓似的，说：“那不是我的理想，我长大想 -
高三英语作文
高三英语作文 高三英语作文1 随着互联网的发展，传统的阅读日常新闻的方式受到了挑战，越来越多的人倾向于在网上阅读新闻，而仍有一些人坚持在报纸上阅读。人们争论阅读新闻的最
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高三英语作文
关于高三英语作文无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到
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高三英语作文
高三英语作文1 随着互联网的发展，传统的阅读日常新闻的方式受到了挑战，越来越多的人倾向于在网上阅读新闻，而仍有一些人坚持在报纸上阅读。人们争论阅读新闻的最佳方式，在我看
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2014福州大学考研复试英语强化训练
2014福州大学考研复试英语强化训练
考研复试一般包括英语听力和口语，以及专业课的考核。英语的复试主要考听力和口语，这两项在整个复试中占大约20%的成绩，其中口语在这20%中占 -
八年级英语第五单元强化训练
八年级英语第五单元强化训练
一，基本词汇
1.查明，弄清_______________2,can’t stand_______________3.肥皂剧__________________ 4,have a discussion__________________5.访
