专题：古诗知识竞赛及应用题
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古诗知识竞赛
但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？(A) A、 月亮B、姻缘 2.王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”，王先生近来的喜事是：(C) A、新婚B、搬家C、妻子生了个男孩D、
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古诗应用题
古诗应用题 2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。”） 5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（“慈母
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古诗应用题
1. 在期末写评语时，老师会祝你来年：（“更上一层楼。”） 2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。”） 3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的
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古诗应用题
古诗应用题 一、 根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。 1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（“”。） 2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“”。） 3、当我们浪费
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古诗知识竞赛总结
古诗词知识竞赛总结 各位老师，各位同学，下午好! 听到大家比赛过程中的吟咏与背诵，我不由想起了，“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边”之豪情壮志之辞，更有“故人具鸡黍，邀我至
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小学五年级古诗知识竞赛（定稿）
小学五年级古诗知识竞赛试题 同学们，请用工整的字来完成今天的测试吧（3分） 一、判断题（10分） 1、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”与“谁言寸草心，报得三春晖，”都是写春天景色
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古诗应用题[5篇材料]
1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎。）。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（莫愁前路无知己，天下谁人不识君） 。” 3、每当月亮升起，你的心中会有
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古诗竞赛
古诗竞赛 1、按要求写诗句 （1）描写山水的有关诗句： ____________,_____________。 ___________，___________。（2）歌颂情谊的有关诗句： ____________，____________。 ___________，____
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古诗应用题!（共5篇）
1） 在期末写评语时，老师会祝你 。 （2）小明是个顽皮的孩子，六年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他： 。 （3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅
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古诗应用题（共5篇）
古诗应用题姓名
1.在期末写评语时，老师会祝你来年：
2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：
3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：
4.有时候，有些人 -
小学六年级古诗应用题
六年级古诗应用1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别） 。”3、一般用( 形影不离 )成语来
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小学六年级古诗应用题
六年级古诗应用 1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别）” 3、一般用( 形影不离 )成语来
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古诗知识
姓名： 1. "少壮不努力，老大徒( )"出自《汉乐府• 长歌行》。(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤 2.晏殊的《洗溪沙》中"无可奈何花落去"的下句是( )。(1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识
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小学语文六上第六单元古诗应用题和知识竞赛题
古诗应用题 根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。 1. 在期末写评语时，老师会祝你来年：‚ 。‛ 2. 小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：‚ ， 。‛ 3. 当我们浪费粮食
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五年级古诗竞赛
五年级古诗竞赛题（决赛） 一、必答（全文背诵） 第一轮 第一组：芙蓉楼送辛渐 （【唐】王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。） 第二组：江畔独步寻花
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古诗竞赛试卷
2017学年浦阳镇中古诗积累竞赛 注：1.本试卷满分100分，时间40分钟。 2.答题前，在答题纸上写姓名和班级。 3.必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。竞赛结束时，只需
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75首古诗竞赛
长城小学六年级古诗竞赛 （总分：100分，其中书写占2分） 一、小试牛刀，连线：（10分） 《鹿柴》 花木成畦手自栽 朱熹 《书湖阴先生壁》 无边光景一时新 孟浩然 名《春
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竞赛知识
单选50题 1、地方各级国家权力机关的组成人员是（ ）。 地方各级人大代表 地方各级人大常委会委员 人大代表和常委会委员 【答案】C 2、列入人民代表大会会议议程的议案，在交付大
