专题:高校辅导员角色研究
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高校辅导员扮演的角色[合集]
高校辅导员班级事务管理中应扮演的“五个”角色 古人说过“教不严、师之惰”。每个进大学校园的人都是在辅导员老师细心呵护下成长的,无论是学业上的不解,还是生活上的问题,学
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高校辅导员的角色转换
高校辅导员的角色转换©一方面辅导学生,另一方面自己也被辅导:接受沟通技巧、心理咨询、职业规划等一系列专业指导。在日前举行的首次全国高校辅导员队伍建设工作会议上,辅导员
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辅导员角色
新华网北京5月27日电 2009年5月27日,教育部思政司思政处处长徐艳国,全国高校辅导员工作研究会秘书长、山东大学党委副书记方宏建做客新华网,谈高校辅导员如何指引大学生美好人
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基于辅导员的工作“角色”要求的研究
【摘要】:对于高校辅导员而言,如何工作才能获得国家、社会、学校、学生、家长对其“角色”的认同,长期以来是研究的课题。辅导员“角色”有“为人师表”要求、爱岗敬业要求、工
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高校辅导员角色困惑及定位分析20100401
高校辅导员角色困惑及定位分析 买寿清 (兰州交通大学,甘肃兰州730070) 摘要:由于历史、现实、认识等各方面的因素影响,辅导员角色定位长期缺失,影响队伍科学发展。文章分析了辅导
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高校辅导员绩效评价研究综述
【摘 要】 本文梳理了高校辅导员绩效评价的概念、必要性、评价现状及存在问题等方面的研究现状。从四个方面归纳了关于高校辅导员绩效评价体系建设思路及模式:高校辅导员绩效
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高校学习型辅导员队伍建设研究
高校学习型辅导员队伍建设研究 摘要:改革开放以来,我国经济、社会发展蒸蒸日上,高等教育的发展也随之日新月异,不断革新。辅导员是高等教育的领头羊和护航者,他们只有不断加强专
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高校辅导员
高等学校辅导员职业能力标准(暂行)为进一步加强高校辅导员队伍建设,推动高校辅导员队伍专业化、职业化发展,提升大学生思想政治教育工作质量,特制定本标准。高校辅导员是履行高等
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高校辅导员
高校辅导员
百科名片
1952年,国家提出要在高校设立政治辅导员; 1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求(尤其是清华蒋南翔校长); 此后,不少高校建立了辅导员制度,主要 -
高校辅导员助力拔尖创新人才培养的四重角色
高校辅导员助力拔尖创新人才培养的四重角色 【摘 要】21世纪人才的竞争日趋激烈,培养拔尖创新人才成为高校的重要目标。高校辅导员在培养拔尖创新人才方面有独特作用。辅导员
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关于高校辅导员职业认同的研究综述
关于高校辅导员职业认同的研究综述
赵元张晓玲
(乐山师范学院四川乐山614004)
【摘要】高校辅导员的职业认同逐渐引起人们的重视,已经成为独立研究课题。对高校辅导员职业认同 -
基于成就激励理论的高校辅导员激励研究(精选)
摘 要:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份,辅导员的工作状态将直接影响高校的教学、管理等各个环节,进而影响高校的人才培养质量,为提
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高校辅导员素质MKI结构现状研究
高校辅导员MKI素质结构现状研究 刘红胜 (湖北汽车工业学院 湖北十堰 442002) 摘要:辅导员是高学学生工作的生力军和主力军,辅导员的素质大小直接或间接决定着大学生的能力大小,
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高校辅导员学期工作总结
9月份工作总结 本学期很荣幸分到中医美容学院,所带班级为医美1110班和医美1120班.九月份只要干了以下工作. 1. 督促未返校的学生返校.交费. 2. 组织学生生配合教材科领取
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2016高校辅导员工作总结(定稿)
2016高校辅导员工作总结 2016高校辅导员工作总结 一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任07
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最新高校辅导员工作总结
范文一 自xx年3月来到xx工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来,一年时间悄然过去。在这一年时间里,上年度具体负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新
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高校辅导员资料
高校辅导员 1952年,国家提出要在高校设立政治辅导员; 1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求(尤其是清华蒋南翔校长); 此后,不少高校建立了辅导员制度,主要做政治工
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高校辅导员工作计划
高校辅导员工作计划 一、 指导思想 以学院2011年工作计划为指导方向,以学生工作处2011年工作计划为指南,紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心,认真贯彻科学发展观的思想,坚持“服