专题:国学经典切实
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许佳龙:切实进行国学经典教育(定稿)
切实进行国学经典教育许佳龙语文是广博的,而根植于上下五千年的文化古国,语文的历史长度、现实长度和未来长度都变得绚烂无比。《国学经典诵读》的启动,正是为了通过让学生学习
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切实注重“三农问题”
三农问题 【背景链接】 新世纪以来指导“三农”工作的第7个中央一号文件于2010年1月31日发布,这也是改革开放以来第十二次以三农为主题的一号文件。这个题为《中共中央、国
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切实服务人民群众
代表委员谈加强和创新社会管理:切实服务人民群
众
强化政府管理职能 切实服务人民群众--代表委员谈加强和创新社会管理新华网北京3月8日电(新华社记者)政府工作报告和“十二五” -
思想汇报(实例,切实)
党课学习思想汇报敬爱的党组织:8月15、16日,公司领导为更好的培养我们新一批入党积极分子,邀请到**党校党史教研室的**两位老师给我们教授关于党的知识,进一步提高了对党的认识
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切实有效地加强舆论监督
切实有效地加强舆论监督舆论监督是指个人或组织通过大众传媒或其他舆论形式,对党政机关及其工作人员、社团和社会生活中的不良现象提出批评和建议,促使其向好的方向转化的监督
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切实转变工作作风
切实转变工作作风近期我部门利用晨会组织全体员工培训学习,目的是转变工作作风,加强思想教育。 一是加强作风纪律,树立自律形象。按时上下班是每一个职工最基本的工作要求,要求
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切实改变工作作风
对照检查材料 党的第二批群众路线教育实践活动开展以来,我认真参加学习教育,深入剖析自己存在问题的根源,努力提高自身党性修养,切实改变工作作风。根据个人实际情况,对照检查如
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国学经典[合集]
浅议《爱莲说》 前言:读国学学经典,从我个人来说,有不少的收获和体会。收获可以从两方面来说:一:提高自身素养,为工作学习打好基础。我从国学与经典中学习到不少学习方法,可以学以
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国学经典
1.天行健,君子以自强不息。 --《周易》 (译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予
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浅谈国学
浅谈国学 ————国学小名士观后感 今天观看了“泰山国学小名士”经典朗读电视大赛决赛实况感受颇多。何为国学?字面解释毫无疑问乃指国家传统文化。任何一个国家的传统文
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国学
1.小孩子背书开场(暂定为《弟子规》) 2.成人礼 3.琴棋书画 4 三德歌(合唱) 5.太极拳 6.古诗词朗诵 7.青花瓷(舞蹈) 8. 跪羊图(手语) 9. 孝感动天(话剧) 10.茶艺(现场展示) 11.古筝演奏 12.谢幕
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国学经典
信
君子喻于义,小人喻于利---《论语.里仁篇》
里仁为美。择不处仁,焉得知?---《论语.里仁篇》 一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让--《礼让.大学》 兄弟敦和睦,朋友笃信诚-----唐《陈 -
国学经典
国学经典
高段:
1、克勤于邦,克俭于家。
——《尚书·大禹谟》
2、俭,德之共也;侈,恶之大也。
——《左传·庄公二十四年》
3、俭节则昌,淫佚则亡。
——《墨子·辞过》
4、审度量 -
国学经典
礼记 学记
执政者〕发布政令,征求品德善良〔的人士辅佐自己〕,可以得到小小的声誉,不能够耸动群众的听闻;〔如果他们〕接近贤明之士,亲近和自己疏远的人,可以耸动群众的听闻,但不能 -
国学经典
国学经典●儒家:提倡“修身、齐家、治国、平天下”●道家:倡导“无为而治”●墨家:讲求“天下兼相爱”●法家:追求“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”●佛教:教我们“宽恕”●法家:呼吁
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国学经典
国学经典著作 经部——儒学经典 经部分为“易类”、“书类”、“诗类”、“礼类”、“春秋类”、“孝经类”、“群经总义类”、“四书类”、“乐类”、“小学类”“石经类”
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国学
了解国学。这里所说的“国学”指以儒学为主体内容的中华传统文化。其中蕴涵着十分丰富的、健康向上的道德元素、做人原则、处世态度、民族精神、价值取向和传统技艺,既有物质
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国学文档
时间·生命·未来
——读“国学”有感
(八年级二班杨新举)
上一秒我们失去的是时间,这一秒我们虚度了生命,下一秒我们将会失去对未来的主宰权。
——题记 老师经常会用宋朝岳飞