专题：国学经典一年级下教案
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一年级国学经典教案
一年级下册国学经典教案 第三课 首孝弟 一、教学目标 1、掌握文中生字的字形字音，要注意“孝” 2、能正确流利地朗读课文 3、结合教师的讲解和课文注释简单理解词句的意思
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一年级国学教案
一年级国学教案 周次：三 学习时间：2015年9月14日主备人：张福胜 教学内容：儿歌《上学歌》、古诗《咏鹅》 教学目标：1、建立课堂常规。激发学生学习兴趣。 2、引导学生欣赏鹅的形态
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一年级国学经典教案
道德提示语 第一课 江南 一、教学目标 1、能正确流利地朗读古诗 2、结合教师的讲解简单理解诗句的意思二、教学重难点 1、熟练朗读和背诵课文。2、理解古诗 意思 三、教
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三年级下国学经典教案
三年级下册国学经典教案 年级：三年级 主备人：张海燕 1、礼 一、教学目标 1、正确流利地朗读课文，感受文言文的语感，体会孔子对“礼”的态度。 2、能结合教师的讲解和课文注释简
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一年级下册国学经典教案
一年级下册国学经典教案 《三字经》教学教案 （一） 教学内容：介绍《三字经》 教学目标: 交流《三字经》的诵读与理解,激发学生爱诵读三字经，初步感受中华传统文化的丰富内涵。 教
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一年级国学教案[合集5篇]
第一单元 紧握，立身行事的罗盘 第 1节 礼貌风流美，文明大雅存 教学目标： 1．了解《弟子规》一书的作者及内容。 2．结合生活实际，能够诵读，能够明理，能够指导日常行为。 教学重点 初步
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一年级下册国学经典 一年级下册国学经典教案
一年级下册国学经典 一年级下册国学经典教案 一年级下册国学经典教案 《三字经》教学教案 （一） 教学内容：介绍《三字经》 教学目标: 交流《三字经》的诵读与理解,激发学
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2014一年级下教案
第一单元 认识图形（二） 第一课时：认识平面图形 教学目标： 1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。 2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力
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一年级教案(下)
左 右 【教学要求】 在生活中看关于“左右”的真实情境激发学生的学习兴趣。 能初步运用“左右”的数学知识解决实际问题。 认识“左右”的位置关系，体会其相对性。 【教学重
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一年级国学经典
一年级国学经典《弟子规》测试达标卷 班级 姓名 一、我知道（不会写的字可以注音）（40分） 1、财物轻 怨何（ ） 言语忍 忿（ ）泯 长呼（ ） 即代叫 人不（ ） 己即到。 2、路遇（ ） 疾趋揖 长言 退恭
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一年级国学朱子家训教案
《朱子家训》教案（一年级） 教学目标：1.积累语言知识，提高语言的鉴赏力。 2.理解古人的家庭教育。 3.提高学生的分析概括能力。 4.培养学生良好的行为习惯。 教学重点：梳理文
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古诗下教案 一年级
1.《乐游原》 一、教学目标 教师背诵有关乐游原的诗句引出课题。 2.读题，解题。 乐游原：地名，在长安城南，唐朝时是有名的游览胜地。 二、教学过程 1.学生自主朗读诗歌，读准读通。
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一年级下班队教案
一年级下册班队计划 1. 我有一双小小手 一、 活动目的 通过活动使小朋友认识到双手的作用，会用手，用好手。用自己的双手 学到更多的本领。 二、活动过程： 主持人：小朋友,今天
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一年级综合下教案
龙场中心学校2017—2018学年度 第二学期一年级（2）班 综 合 实 践 教 案 拟写人：刘 维 安全教育第一课教案 课题：自护、自救安全教育 教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消
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一年级下安全教育教案
第一课认识简单的危险标志 教学目的： 1、使学生认识一些简单的危险标志。 2、了解这些危险标志所表示的意义，避免危险的发生。 教学过程： 一、导入 1、同学们注意到了吗？在街上
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一年级下综合教案
学做收纳盒（2课时） 年 月 日 星期 教学课题：如何用扑克牌折收纳盒 教案背景：正月里打扑克是人们的娱乐活动之一，春节已过，人们玩过的扑克牌就变成了废品，扔掉怪可惜的，我发现扑克牌
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安全教案一年级下
第一单元 学校生活 远离危险 1.走廊内 守秩序 主题目标： 1、 让学生懂得学校生活安全的重要性。树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。 2、 初步具有学校生活安全防范能
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一年级(下)艺术教案
第一单元 小伙伴，好同学 课题一 拉拉勾 教学目标：通过歌唱、表演、绘画、欣赏等艺术活动，展示，表演发生在集体中的故事，培养谦让、互助关心等良好品德，促进学生间的友好交往。通过
