专题:高效课堂教育教学实录

  • “271”高效课堂教育教学模式

    时间:2019-05-13 00:47:21 作者:会员上传

    “271”高效课堂教学模式 一、“271高效课堂”基本理念 1.把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事; 2.教育是对人的成全,全人教育,目中有人,在民主和自由的环境中成长心灵; 3

  • 高效课堂教育叙事

    时间:2019-05-14 04:50:17 作者:会员上传

    高效课堂教育叙事
    自信才是精彩
    凤县新建路小学张欣
    新的学期开始了,刚送走了一届六年级,又接了一个五年级。刚接任五年级三班教学和班主任工作那天,上一任老师就悄悄告诉我,“

  • 初中语文高效课堂教育教学案例漫谈

    时间:2019-05-13 00:20:08 作者:会员上传

    初中语文高效课堂教育教学案例漫谈 教师的课程实施能力对学生的全面和谐发展起着非常重要的作用,同时也决定着一所学校的教学质量和办学水平,更关乎新课改工作的成败。因此,在

  • 有效教学,高效课堂

    时间:2019-05-12 22:27:06 作者:会员上传

    有效教学,高效课堂 时常听到有的学生说英语太难学了,他们对学习英语失去了兴趣,感到厌烦。然而事实上他们爱看英文电影,爱听英文歌曲,对外国的球星、歌星和英文的品牌了如指掌,谈

  • 高效课堂心得体会教学

    时间:2023-03-16 15:07:11 作者:会员上传

    高效课堂心得体会教学 高效课堂心得体会教学1 一学期以来,本人按照学校的安排,任教八年级二班、四班、五班的教学任务,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,

  • 小班化教育,实现高效课堂

    时间:2019-05-13 01:22:49 作者:会员上传

    小班化教学,实现高效课堂 丹址小学 赵阳丽 摘要:要实现教育改革,其核心是课程改革,而课程改革的核心就在于课堂教学。课堂是师生双方共同参与从而实现教师发展、学生成长的主阵

  • 小学课堂识字教学实录

    时间:2019-05-13 00:04:21 作者:会员上传

    识字(1)教学实录 知识与技能: 1.学会本课生字新词。 2.让学生了解形声字的构字特点。 3.能正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方法: 观察图画,启发学生思维。在交流中,逐步完成

  • 古诗教学课堂竞赛教学实录

    时间:2019-05-13 06:57:51 作者:会员上传

    古诗教学课堂竞赛教学实录 《示儿》教案 一、教学目标设计 知识与能力: 1、收集、交流这首诗写作的时代背景,了解诗句的内容,并能从诗的内容想开去。 2、通过自学掌握生字“祭

  • 古诗教学课堂竞赛教学实录

    时间:2019-05-15 03:44:13 作者:会员上传

    《秋夜将晓出篱门迎凉有感》教学设计 桥头中心小学 六年级 执教人:谢奕昌 教学目标: 1、有感情地朗诵诗歌。 2、抓住关键字词,理解诗歌的意思,品味诗歌所表达的情感。 3、品读诗

  • 风筝教学实录 名师课堂

    时间:2019-05-15 07:40:44 作者:会员上传

    风筝说课稿 一、 导入 大家记得你们小学学过的一篇文章?贾平凹的风筝,那还记得作者贾平凹和他的伙伴们童年时,最大的快乐是什么吗?放风筝对他说,童年的时候我们这些孩子最大的快

  • 高效课堂

    时间:2019-05-12 22:33:36 作者:会员上传

    高效课堂小组建设总结 高效课堂的实施,学习小组的创建是核心,和谐的班级管理是后盾,有效的评价机制是学生保持学习热情的保证和催化剂。学习小组是高效课堂进行的基本单位,它是

  • 271高效课堂

    时间:2019-05-12 22:45:22 作者:会员上传

    “271高效课堂”——让学生破瓮而出 一、 “271高效课堂” : ——让学生破瓮而出 1、“满堂灌”、“填鸭式”传统课堂是我们教育的顽疾 陶行知先生是上个世纪的著名的教育

  • 高效课堂

    时间:2019-05-14 04:49:25 作者:会员上传

    高效课堂减负担,和谐评价促能力
    宋桐会
    随着新课程改革的不断深入,教师的教育观念、教学方式等已发生了很大的转变,学生的学习方式也在不断的变化,教师如何改变自己的教学行为,如

  • 高效课堂

    时间:2019-05-13 21:43:47 作者:会员上传

    徐老师
    一、集体备课 学案导学
    1、教研活动
    2、电子和纸质学案:分工后汇总产生定稿
    二、任务驱动法
    1、结合生活中热点布置任务,贴近生活,与学生密切联系。
    2、都能有事儿干,任

  • 高效课堂讨论稿

    时间:2019-05-14 00:13:58 作者:会员上传

    高效课堂讨论发言稿 作为一名有着近十五年教育工作经历的教师,重新审视自己的教学之路,对高效课堂的认识由模糊茫然而逐渐变得清晰。近期在我校展开了高效课堂大学习、大讨论

  • 高效课堂

    时间:2019-05-14 03:30:59 作者:会员上传

    合道初中校本教研学习材料之一 高效课堂 1 基本定义 基本的描述是:以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。 尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来

  • 高效课堂

    时间:2019-05-14 03:05:12 作者:会员上传

    “高效课堂”点滴体会 我校课堂改革已经历时多年了。如何提高课堂效率,进行”高效课堂”,我进行过认真的思考,也作了一些尝试。现汇报如下:一、编写导学案时,遵循“知识问题化、

  • 高效课堂

    时间:2019-05-12 11:45:20 作者:会员上传

    “高效课堂、全面发展、优质资源”是当今教育的最热门话题,“以生为本,为学生一生的幸福和发展奠基”是宜昌市六中对人民关于教育需求的最响亮回复;把全面质量意识和学生全面发