专题：高效数学课堂案例
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数学高效课堂
课堂教学是教与学的和谐、统一。师生双方相互交流，相互沟通，相互启发，相互补充，在这个过程中师生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验和价值观，实现教学相长和共同发
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高效课堂实施方案案例
扫描新课堂，感悟新理念 镜头一： “我要青蛙！”一声充满童趣的喊声，激发了蕴藏在孩子们心底的天真，四十几双好奇的眼睛，争相观察着那些装在瓶子里的小生命，“这是蜜蜂、蚂蚁、青蛙…
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高效课堂案例反思
«打造高效课堂实践探究»案例反思 郭 清 坡 高效课堂教学已经开展多年，积累了很多经验，我们课题组在结合先进的经验的基础上也对此进行了探究，一些教改比较早、比较先进的地
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数学课堂案例
对“数学课堂教学案例”的心得 案例一：一班刘娜讲的两角差的余弦公式 问题1：对于教材的正确解读以及改编。 在刘娜讲这节课的时候，将教材的引入部分的一个题目自己改编了一下，虽
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如何打造数学高效课堂
如何打造数学高效课堂 摘 要： 打造高中数学高效课堂是社会对教育的要求，也是提高教学质量的要求，更是提高高中生学习效率的要求。可以说，打造高效课堂已经迫在眉睫。高中数学老
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数学高效课堂心得体会（范文大全）
数学高效课堂心得体会当我们积累了新的体会时，可以寻思将其写进心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家收集的数学高效课
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数学高效课堂心得体会
数学高效课堂心得体会范文三篇一、大胆质疑创设问题情景，鼓励学生大胆质疑。“学起于思”，思考是数学学习方法的核心。而独立思考的能力首先表现在怀疑的精神上，质疑是对习以为
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数学高效课堂 (6)
浅谈如何打造小学小班化数学小班化高效课堂 边 伟 小班化教学为实施素质教育创造了一个崭新而广阔的空间,使每个学生得到全面而有个性的发展。如何利用小班化教学的优势,使
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数学高效课堂心得体会
王敏勤教授说过：“无论课程改革怎样改，钻研教材把握教材是我们教师永远的基本功。”只有把握好教材，教师在教学中才能游刃有余。所以，高效课堂教师深入研读教材，整体把握教材布局
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数学高效课堂模式
数学教学模式
提高数学课堂教学有效性的办法既没有现成的答案，也没有固定的模式。但有些地方推行的“问题式导学法”、“3510循环大课堂” 等值得同行学习和借鉴。
“问题式 -
浅谈如何构建数学高效课堂
浅谈如何构建数学高效课堂 盐井小学 肖 翰 现在我们常常听到“高效课堂”这个词语，那何为高效课堂呢？有这样几种观点：其一、所谓高效的课堂，一定是每一个学生在每一个时间段都
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《浅谈初中数学高效课堂》
浅谈初中数学的高效课堂 李依航 摘要：随着高效课堂的不断推进，传统的数学教育模式已不能适应教学改革的发展。如何顺应教学发展的时势，制定合适有效的数学教学方式，对真正发挥高
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小学数学高效课堂初探[定稿]
小学数学高效课堂初探 学习兴趣是最好的老师。因此我们的数学课堂要让学生像喜欢玩一样喜欢数学课，像喜欢做游戏一样喜欢数学活动，从而起到事半功倍之效。运用数学故事与情景
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小学数学高效课堂
如何提高数学课堂教学效率需要每个教师深思和研究。 一、发挥学生的主体作用，提高学习效率 教学过程就是学生认知的过程，在这个过程中，教师应充分发挥学生的主体作用，让他们主动
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浅析小学数学高效课堂
浅析小学数学高效课堂 中图分类号：G623.5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）07-0245-01 当前的课程改革提出了许多新理念、新精神、新要求，像：人人学有价值的数学，不同的人在数
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数学高效课堂心得体会
数学高效课堂心得体会 数学高效课堂心得体会1 在近来的理论学习和实践中，使我对高效课堂有了一个初步的认识，我觉得高效课堂就是老师教学理念必须高效；学生所获必须高效；教学投
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如何打造高效数学课堂
【数学教研资料】
如何打造数学高效课堂随着课程改革的不断深入，老师们都越来越关注课堂教学的实效性问题，越来越追求课堂教学的“实”与“活”，真正关注学生的收获，思考学生的 -
浅谈如何打造数学高效课堂
浅谈如何打造数学高效课堂新形势下的数学教学，必须立足课堂，以打造优质高效的数学课堂为根本。高效课堂表现最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学。下
