专题：高一化学氯气练习
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高一化学第一学期氯气练习题
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 第四章 卤 素 第一节氯 气 Ⅰ.学习重点： 1．掌握氯气的化学性质 2．掌握氯气的实验室制法 3．掌握氯离子的检验方法 4
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高一化学氯气教学设计 新课标 人教版
高一化学氯气教学设计 第一课时 时间： 2006-12-14 [教材分析] 本节内容概括了重要的非金属单质Cl2及其化合物，Cl2、HClO、次氯酸盐等物质是重要而又常见的氧化剂，因此氧化还原
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高一化学《氯气的性质》教案分析
高一化学《氯气的性质》教案分析 【教学背景】 氯是典型的非金属元素，氯和氯的化合物在日常生活、工农业生产中的应用非常广泛。对氯气的性质、用途等进行比较全面的学习和研
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高一化学《氯气的性质》教学反思
高一化学《氯气的性质》教学反思 "氯气的性质"教学反思 本节课是专题二的第二课时，在课前我首先展示了学习目标： 1.了解氯气的物理性质 2.了解氯的原子结构与化学性质的关
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高一化学必修1专题2《氯气的性质》教案
高一化学必修1专题2《氯气的性质》教案
南丰中学 生化组 杭益松
[教学目的]
1、使学生了解氯气的物理性质和用途。
2、通过实验，帮助学生掌握氯气的化学性质及在实验中制取氯 -
高一化学小练习（五篇）
一
1．中国食盐产量居世界首位。下列实验室中的操作类似“海水煮盐”原理的
A．蒸馏
C．过滤B．蒸发 D．搅拌
2．下列混合物的分离和提纯方法中，主要是从溶解性的角度考虑的是
A．蒸发B．蒸 -
海安高级中学高一化学练习8
海安高级中学高一化学组备课人：周晓明高一化学综合练习8一、单项选择题：1．下列化学用语表达错误的是A．乙醇的分子式：CH3CH2OHBC．乙基(－C2H5 )的电子式：D．硝基苯结构简式：2．设NA为阿伏加
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氯气教案
XX市第X中学 化学教案 参赛题目：氯及其化合物 第一课时（一轮复习） 参赛教师： AAA 氯及其化合物 三维目标 知识与技能： 加深学生对氯及其化合物性质和应用的记忆，并会写相关的化学（
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氯气说课稿
氯气说课稿 氯气说课稿1 一、教材分析氯元素是一种典型的化学性质活泼的主族元素，也是生活中一种很常见的、化工生产中很重要的元素，了解氯元素的性质有助于学生进一步探讨卤
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氯气教案
2011年秋季节学期青年教师优质课比赛教案 第四章卤素 第一节氯气邕宁高中化学组 雷芳秀 [教学目标] 1、知识技能：掌握氯气与水反应的实质及工业制取漂白精的原理，了解次氯酸
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高一化学A
长青辅导班高一第一次考试（考试范围：第一单元）可能用到的原子量：C:12H：1O：16K：39Fe： 56Cu：64S:32Ca:40N：14P:31
一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共48分）
1、下列萃取、分液 -
高一化学
2011-2012学年度第一学期高一化学实验总结
本学期共做了10个演示实验，现对实验给予总结和评价：
1、
2、
3、
4、 过滤、蒸发属复习实验，操作简单，同学易接受 蒸馏：沸石的作用，冷凝 -
高一化学
说明《全日制普通高级中学教科书（试验本）化学（必修）第一册》是以国家教育委员会基础教育司编订的《全日制普通高级中学化学教学大纲（供试验用）》为依据，在广泛听取各地中学化学教师
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氯气安全管理制度
氯气安全管理制度（试行）第一章适用范围及目的氯（Cl），原子量35.5。氯气是一种黄绿色、有强烈刺激性的气体。可溶于水和碱溶液，易溶于二硫化碳和四氯化碳等有机溶剂。氯气遇水后生成
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氯气说课
氯气 说课稿 一、 教材分析 1、教材的内容、地位和作用 氯气选自高中化学第一册第四章第一节，这一课题包括两部分内容，第一部分主要介绍氯气的性质和用途第二部分主要介绍氯
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氯气教学设计
《氯、溴、碘及其化合物》 —《氯气的性质》教学设计 【设计思想】 新课程背景下的化学教学，强调在教学过程中把教学活动的重心从“教”转移到“学”上，把教师的授课形式从“
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氯气教学设计
氯气教学设计 一、教学目标 （1）使学生掌握氯气的化学性质及在实验室中制取氯气的基本原理和方法。（2）使学生掌握氯离子的检验方法。（3）使学生了解氯气的物理性质和用途。 （4）通过引
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《氯气生产原理》
《氯气的生产原理》 教学目标 知识与技能： （1）掌握电解饱和食盐水的实验基本操作； （2）理解实验室制取氯气的原理及实验装置的选择。 过程与方法： （1）利用化学实验现象、生产实践活动
