专题：关于教育发展的金点子
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教育教学金点子
教育教学金点子 1、取消常设班干部，实行“无班干”式班级民主自我管理的模式，由班级学生采取自荐和他荐的方式竞争产生每周轮值小组，在这个过程中教师学生都转变了角色。教师着
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教育教学金点子
我为教育教学出金点子 孙青 许多老师对班中不做作业的同学都很头痛，虽然和家长一起都做了很大的努力，但是收效不是很大。正好看到这样一篇关于《怎样改正做作业拖拉的习惯
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阳光教育金点子
阳光教育 鲍徐中心小学 戴益兵 阳光，是大自然赋予人类光明和温暖的使者。 阳光，是学生享有公平、快乐的学习机会；是老师富有激情、责任的育人使命，是师生共享同一片心灵绿洲的幸
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职教中心优化教育发展环境金点子
职教中心优化教育发展环境金点子
1、创造职业教育发展的良好社会氛围
提高技能型人才的社会地位和经济收入，实行优秀技能人才特殊奖励政策和激励办法；定期开展职业技能竞赛活 -
教育教学金点子案例
用爱心可以挽救一个学困生 不知不觉我从教已经十九个年头了，在这些年中我一直担任班主任工作。班主任每天与学生接触得最多，许许多多烦琐的小事，都需要班主任用心去分析、处理，
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生活教育金点子案例
生活教育金点子案例: 良好习惯培养之我见问题提出:习惯会造就一个人的性格，习惯的力量是顽强而又强大的。人一旦养成一个习惯，就会自觉地在这个轨道上运行并且恒久不变。一个
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关于征集“平稳 克难 发展--金点子
关于征集“促进地税科学发展金点子”的启事为充分发挥地税职能作用，更好地服务经济发展，白云区地方税务局决定面向白云区的政府部门、企事业单位和社会各界征集“促进地税科学
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(金点子)
安全生产金点子 我公司为进一步贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，为继续深入围绕开展全国“安全生产年”的要求和“安全生产月活动”的要求，为相应落实国务院《关
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金点子
如何运用激励法教学 一、课题提出的原因： 低年级孩子年龄小、活泼好动、对一切都充满热情，但缺乏判断好坏、明辨是非的能力，自我约束能力差。他们刚入学时，像一群唧唧喳喳的小麻
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金点子
“金点子”控油耗
杨柳煤业徐鑫磊
杨柳煤业小春湾煤矿调度室在铲车管理方面控油措施一直以来处于试行阶段，居高不下，屡控不止。为确保考核措施真正落实到实处，提高铲车利用率，节 -
金点子
金点子—— 课堂教学怎样做到有效提问 奎文区实验小学 姜丞 针对教学提问中存在的提问频繁且无效；深度掌握不好；无开放性、无探索性；缺乏艺术性灵活性；问候无等待等问题我有了自
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“金点子”分享
“金点子”分享 课程专家 李斌 整理 高手在民间。我们很多一线老师为我们提供了许多在教学应用中用到的好软件，分享了很多好经验，可以帮助我们在教学过程中更好的使用信息技术
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金点子
国旅学院第七届“校园金点子”大赛方 案 策 划 书方案名称 ：申报年级或部门 ：参与方式 ：方案所属 板 块 ：让我们一起去追逐春天的尾巴吧！ 国旅学院2010级旅游管理专业小组B安徽师
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金点子
建立学习优秀革命传统小组 伟大的祖国即将迎来他的六十一华诞，六十一年风雨兼程，新中国走过了不平凡的历史，迎来了崭新的气象，也创造了光辉的成就。星移斗转，仰望着日新月异的祖
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金点子
如何培养学生的责任心 姓名：王新苹 单位：尧沟镇东埠郭小学 对应问题：“双百问题”第二部分：影响学生健康成长的100个问题 31怎样培养孩子的责任心 一、 问题提出的背景： 前两天，
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金点子
一、活动主题
新青年，新城市——我为“城市病治理”献点子
二、参与对象
市直机关各直属团组织全体团员青年。
三、征集内容
围绕“城市文化遗产保护问题”、“城市生态环境 -
金点子
2011年潍坊市中小学（幼儿园）教育教学金点子成功案例申报表 单位（全称）盖章：临朐县城关街道井田村小学 教法 类别 学法 题目 形的周长 姓名 正方形与长方作者 陈万永 问题的提出1
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金点子（本站推荐）
抓文明习惯，促班级文化建设的发展 讲文明，懂礼貌，是孩子健康成长的需要，也是他们将来走向社会进行人际交往的必备素质。现代的孩子缺少付出,缺乏包容,为了让我们的孩子从小在幼
