专题：高一美术审美自律
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审美自律
审美自律 教学目标 1．了解“审美自律”的内涵，即美术风格发展的逻辑和艺术家对个人风格和形式美的追求； 2．了解中国书法和文人画的一些主要观念和发展线索； 3．了解新古典主义、
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《审美自律》教案
《审美自律》教案 一、教学目标 【知识与技能目标】 了解中外美术史独特的艺术作品的风格特点，掌握绘画艺术的鉴赏方法。 【过程与方法目标】 通过讨论、欣赏、情感体验等方
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审美自律 教案
湘版高中《美术鉴赏》 第二单元第五课 审美自律1 【 课型 】讲授课 【 课时 】一课时教学目标 1．了解“审美自律”的内涵，即美术风格发展的逻辑和艺术家对个人风格和形式美的
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20高中美术 《审美自律》说课稿（推荐5篇）
审美自律——中国古代山水画诠释 教学目标： 1：感受中国画的艺术美，了解中国古代山水画的形式美和语汇特点，增强民族自豪感。提高学生对作品的鉴赏能力。 2：初步了解中国画的程
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提高美术审美反思
提高美术鉴赏能力的教学反思 美术鉴赏的前提是美术欣赏。美术欣赏是一种视觉心理活动，从视觉对作品的直观感受开始，通过知觉与联觉、统觉而变成情感和意识的过程。“美术鉴赏
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浅谈美术鉴赏与审美
浅谈美术鉴赏与审美 姓名：严梦佳学号：
班级：汉语言文学班 201010102043
2011年4月23日期：日
浅谈美术鉴赏与审美
摘要：美术鉴赏是运用多种方式对美术作品进行感受、分析和判断，获 -
审美自律的教学资料（小编推荐）
《兰亭序》 被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》，是王羲之51岁风格成熟时的代表之作。它像一盏灿烂的明灯，照耀着我国魏晋以来书法艺术的发展历程，历代书家无不奉之为圭臬。王
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艺术(美术)领域审美目标
艺术（美术）领域审美总目标1、初步感受、欣赏并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参加美术活动，能感受到活动带来的快乐，培养对艺术的敏感性。3、能用自己喜欢的方式进行美术
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高一新生常规自律承诺书
高一新生自律承诺书
为了给？？班营造良好的学习、生活氛围，让每位同学不受干扰地学习、休息，同时促进自己良好学习、生活习惯的养成，我愿意作如下承诺： 1、 晚自修前20分钟不在教室 -
高一美术教学计划
高一美术教学计划1 新学期，新计划，结合暑假学习情况，现将下学期高一美术欣赏课教学计划如下：一、教材介绍与分析教材是将鉴赏的基础和鉴赏的内容两个模块合并为一册，共设了18个
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高一美术教学计划
2009—2010学年度秋季高一美术鉴赏 个人教学计划 国光中学肖燕梅2009-9-1 为了适应新形式下教育的发展,促进个人专业成长,为贯彻教育部新课程标准基础教育改革的精神，真正
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高一美术教学计划
高一美术鉴赏教学计划胡 秋 艳为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神，真正实施素质教育，并结合我校的实际情况，结合美术学科特点，贯彻以学生自主学习的理念，提高学生美术修养和观
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高一美术教学计划
高一美术教学计划 高一美术教学计划（一） 通过了半年的美术鉴赏课的学习，同学们对欣赏课又了一定的认识，结合我校的实际情况，结合美术学科特点，贯彻以学生自主学习的理念，提高学生艺
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高一美术教学计划
高一美术教学计划10篇 高一美术教学计划1 为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神，真正实施素质教育，并结合我校的实际情况，结合美术学科特点，贯彻以学生自主学习的理念，提高学生
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高一美术教案
高一美术教案：培养审美的眼睛—美术鉴赏及其意义一、教材分析（一） 教学目标本课作为高中整个美术鉴赏教学的开篇，对后面的教学具有指导意义。通过本课的教学，使学生初步了解什么
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高一美术教学计划
高一美术教学计划日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编帮大家整理
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高一美术(说课稿)
《美在民间永不朽》美术课说课稿 我说课的内容是人教版高中课程标准实验教科书-美术鉴赏第16课《美在民间永不朽――中国民间美术》。我主要从教材分析、学情分析、教学目标
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高一美术教案
中国民间美术 教学目标： 1．学生能说清民间美术的基本概念。 2．学生能对民间美术作品进行赏析。 3. 培养学生喜爱民间美术，热爱民族文化的情感。 教学的重点和难点： 重点：讲清并
