专题:关于七巧板作文
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七巧板200字作文
七巧板200字作文
七块不同形状的小板子组成了七巧板。我用它拼成了一座座山,云雾在山中弥散;我用它拼成了一条小河,河水唱着欢快的歌流动;我用它拼成了一所房子,看,它还冒着清晨的 -
七巧板教学计划
意趣课堂七巧板教学计划 垦利县第二实验小学 张学霞 一、课程开发背景 七巧板也称“七巧图”,是中国著名的拼图玩具。其设计科学,构思巧妙,变化无穷,能活跃形象思维,特别是启发学
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七巧板教案
一年级下册《用七巧板拼一拼》学案人教版 教学内容:义务教育教科书一年级下册第4页 教学目标: 1.知识与技能:通过用七巧板拼图的活动,初步认识平行四边形,进一步熟悉学过的平面图
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七巧板教学计划
七巧科技活动计划 卢佩佩 七巧板由七块不同形状的几何图板组成,巧妙的应用排列组合和线形规划原理,可以拼排出两千多种形象生动活泼的图案,还可以用多副七巧板创造出无数自然景
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七巧板教案
第十二课时 活动目的: 同一图案可以通过智力七巧板不同的结构组合拼搭出来,有利于培养学生用多种方法解决同一问题的思维方式。 活动方法: 以滑梯为例,让学生用多种不同的方法拼
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七巧板教案
教学内容: 书本第22——23页“有趣的七巧板”。 教学目标: 1、通过拼图,体会图形的变换,发展空间观念。 2、 在学习活动中积累对数学的兴趣,培养与同学的交往,合作意识。 3、在动
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七巧板教案
奇妙的七巧板 三,学习者特征分析 1,学生在小学时已经接触并且玩过七巧板,七巧板本身对他们而言并不新奇,切入点比较低。 2,学生正处于青春期,想象力及创造力丰富,求知欲强,可以对他
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七巧板教案
[教学内容]义务教育课程标准数学实验教材(苏教版)第三册第18、19页。 [教材简析]这是义务教育课程标准实验教材二年级上册第28、29页的教学内容,是学生在认识了平面图形的基础
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七巧板教案
《七巧板》教学设计 崇寿镇中心小学施旦 教学目标:1.通过用七巧板拼图的活动,初步认识平行四边形,进一步熟悉学过的长方形、正方形、三角形等平面图形。2.通过拼摆图形,体会图
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七巧板说课稿
七巧板说课稿 七巧板说课稿1 教材分析:《有趣的七巧板》是课题学习,而“课题学习”作为新课程标准的一大特色,它是一种新型的学习活动。 课标对它的要求是所有的学生都能参与,在
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七巧板教案
教学内容:有趣的七巧板。 教学目标: 1、通过拼图,体会图形的变换,发展空间观念。 2、在学习活动中积累对数学的兴趣,培养与同学的交往,合作意识。 3、在动手动脑的过程中发展想象
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七巧板主持稿(合集)
甲:尊敬的各位家长 乙:亲爱的同学们 合:大家下午好! 甲:七巧板起源于中国, 乙:19世纪开始流传到世界不少国家, 甲:它被称为“东方魔板”。 乙:它虽然只有7块板组成,但却可拼出多种多样
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七巧板教学内容
动手做 教学内容:一年级下册第四单元《有趣的图形》第三课时《动手做二》 教学过程: 一、谈话导入,揭示课题 孩子们,让大家准备的七巧板,都准备好了吗?好,这节课,我们就要用手中的七
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七巧板表演演讲词
尊敬的各位领导、各位老师大家好!欢迎大家来我们一《六》班参观七巧板展演。 七巧板又称智慧板。它是我国古代的拼板工具。七巧板拼图不仅开发了小学生的智力、想象力、创造
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七巧板社团活动总结[★]
七巧板社团活动总结 “智力七巧板”既是玩具又是学具,能让学生在“玩”中学习,“玩”中开动脑筋,“玩”中动手操作,能启发学生的创造思维,培养学生的想象能力、综合分析能力。我
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《七巧板》教学设计
七巧板教学设计(一) 教学目标: 1.知识与技能:通过用七巧板拼图的活动,初步认识平行四边形,进一步熟悉学过的平面图形。 2.过程与方法:通过拼摆图形,体会图形的变换,发展空间观念。 3.情
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《七巧板》教学设计
《七巧板》教学设计1 [教学目的与要求](1)掌握鼠标器的五种基本操作。(2)学会使用七巧板软件进行游戏。(3)了解一般软件的使用方法,知道利用软件的“帮助”来学习如何使用软件
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3.七巧板游戏
课题:七巧板游戏
教学目标:
1.知识与技能:
(1)掌握鼠标器的五种基本操作
(2)学会使用“七巧板”软件进行游戏
2.过程与方法:
了解一般软件的使用方法,学会利用软件的“帮助”菜单来学