专题：关于秋天的写话
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秋天写话
秋天来了，秋天来了。 树林里，树叶涂上了金黄的油漆，在风中轻轻飘落。 花园里，桂花散出浓浓的香味，菊花竞相开放。 田野里，稻子金黄金黄，等待着人去收割。棉花地里一片雪白，好像是仙
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二年级写话指导---秋天
二年级写话指导----------秋天 三里学校张红霞 二年级语文上册第一单元就是关于秋天的内容，其教学目标是通过学习知道孩子们了解秋天，培养热爱秋天热爱大自然的情趣。将秋天
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《秋天》写话教学设计
《秋天》写话教学设计 教学内容： 二年级写话《秋天》 教学目标： 1、引导学生初步了解秋天的季节特征，感受秋天的美，激发学生对大自然的喜爱之情。 2、通过教学，培养学生的观察力
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写话教案(美丽的秋天)
美丽的秋天 教学目标： 1、写一句（或几句）意思完整、通顺的话，学会用“特别”等词描述自己看到的秋景，能正确使用逗号和句号。 2、通过走进大自然寻找秋天这样的活动，让学生感受秋
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秋天到了写话教学反思
《秋天到了》写话指导教学反思 市三小 马蕾 秋天对于每个学生都不陌生。如何将美丽的秋天变成二年级学生的书面语言呈现在方格本上？由浅而言，看图写话是每次考试必不可少的题
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秋天的落叶 (低年级写话)
快 乐 作 文 教 学 实 践 ――――――《秋天的落叶》教学设计 滨州市滨城区实验小学 庞雪梅 【案例说明】 作文教学作为对学生进行认识能力和语言表达能力的综合训练，是语
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二年级写话《秋天》教学设计
写话教学设计《秋天》 教学目标： 1、初步了解秋天的季节特征，从而去感悟秋天的美，让学生从心底喜爱秋天。 2、通过教学，发展学生的观察力、想象力、语言表达能力。 3、培养学生
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秋天的景色二年级写话
秋天的景色 烈日炎炎的夏天过去了，又迎来了秋高气爽的秋天，秋姑娘在天空中自由自在的翩翩起舞，别提有多开心了。秋姑娘飞到了田野里，蹈海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把， 还有
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关于《秋天来了》的写话指导
关于《秋天来了》的指导 第一次写话指导得到各位家长的大力支持，小孩的写话兴趣也到了前所未有的高度。感谢各位家长，让我们再接再厉！ 这次写话的主题是《秋天来了》，在课堂上我
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二年级写话《美丽的秋天》教案
《美丽的秋天》 ——写话练习教学设计 教学目标: 1、复习描写秋天的词句，感受秋天的美丽。 2、引导学生联系生活实际，说说季节的变化对生活的影响。 3、学习按一定的顺序观察
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小学生写话作文集锦：美丽的秋天
小学生写话作文集锦：美丽的秋天 美丽的秋天 李孝清 秋天来啦，秋天来啦，大自然真美呀。 果园里，果子成熟了。葡萄像一粒粒小水晶漂亮极了；苹果红红的，像妹妹的小脸蛋。农田里，五谷丰
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写话格式
1、什么样的物谁→怎么样。 圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。 乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。轰隆隆的雷声从天边响起来。 银灰
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写话《我心中的秋天》教学实录
写话《我心中的秋天》教学实录 一、设计理念： 本学期第一组教材紧扣“秋天”这一专题，学生在识字1积累了有关秋的词语，课文《秋天的图画》向学生展示了秋天田野美丽的画面，同时，
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《美丽的秋天》看图写话教学设计
《美丽的秋天》看图写话教学设计 教学目标： 1．细致观察，展开丰富的想象，说词写句，并连成段。 2．根据具体的情境，先说后写。 教学重点： 根据情境恰当地写句子。 一、导课 孩子们，今
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二年级写话教案1美丽的秋天
1、美丽的秋天 1.在《识字1》的基础上进行语言训练，指导学生进行有序观察。 2．学生养成留心生活，观察生活，热爱大自然的思想感情。 教学重点:学生乐于表达，敢于表达。 教学难点：指
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看图写话（范文模版）
问题设置一： 走在放学回家的路上，忽然我看到（ ），只见他具体写一写累的样子； 提供拉车叔叔很累的词语：气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚 问题设置二： 看到这情景，
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写话练习
写话练习周一：积累词语照样子，填空。（不会写的字用拼音代替）1．一（ 只 ）气球 一（ ）松树 一（ ）白发 一（ ）公牛 一（ ）水井 一（
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看图写话怎么写
看图写话怎么写
1、观察画面，分清主次。
看图作文关键是要观察画面，只有掌握了正确的观察方法，才能准确理解画面的意思，每一幅画都融入了作者的创作意图，作图与作文一样，必有主次
