专题：关于识字课的两点思考
-
对阅读教学的两点思考
对阅读教学的两点思考 浙江象山中学 董明风 邮编315700 语文教学要培养学生听说读写的能力。从语文学科的特点来看，从四项能力的形成过程来看，从四项能力的相互关系相互影响来
-
在识字教学中抓好两点一面
在识字教学中抓好两点一面 在识字教学中抓好两点一面 青岛平安路第二小学 吴述环 注重情感交流，这是识字教学的切入点。 以人为本，多渠道识字促其自主发展，这是识字教学的支撑
-
关于我国企业工资改革的两点思考
关于我国企业工资改革的两点思考刘昌黎经过10多年来的工资改革，我国企业工资管理在贯彻按劳分配原则，引进竞争机制方面取得了显著的成效。但与此同时，也产生了若干值得思考的新
-
识字课教案
教学目标: 正确朗读课文。 认识13个生字,练习写两个生字。教学过程: 一:谈话导课,揭示课题: 小朋友们,见过狮子吗?狮子是什么样的?(生谈)、狮...... 识字课教案教学目
-
如何上好识字课
如何上好识字课 通常情况下，一堂识字活动课可以分为三个主要环节：导入，儿歌识字，游戏。 第一阶段“导入”。其目的是为了吸引儿童的注意力，调动他们的学习兴趣，将儿童原有的经验于
-
识字课设计
识字课设计
《敕勒歌》（语文S版第三册）
特点分析
（一）教材特点 《敕勒歌》这首诗歌选自小学语文S版第三册第一单元。教材倡导自主、合作、探究的学习方式，重视语言的积累和运用，着 -
识字课报告
凡是落实了识字、写字、朗读的课堂都得了高分。 一、重语文的识字 本次大赛，低年级的教学比高年级的教学更占优势，几位上识字课的老师分数都出奇的高，我猜想应该是与本次大赛的
-
识字课心得
识字有‚理‛，重在析‚理‛ 印度总理尼赫鲁曾对他女儿说：‚世界上有一个伟大的国家，她的每一个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习。我说的这个国家就是中国。‛是的
-
随文识字课
低年级随文识字教学 识字是阅读的基础，是低年级的教学重点。随着新课改的实施，一年级的识字量明显增多，如何让学生识记生字成为教学的难点。在识字教学中，利用不同的教学方法，充
-
百家讲坛识字课
识字二（1）教学设计（片段）
教学目标：
1、认读16个常用姓氏、了解中国百家姓，激发识字兴趣。
2、掌握识记生字的方法
教学重点：认读16个字
教学难点：掌握识记生字的方法
教具：教学课件 -
识字课教学计划
识字课教学计划 识字能力是学习语文的基础，为了使学生在愉快轻松的气氛中主动识字， 根据学生年龄特点，有意识激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养 识字能力。基于这样的认识我
-
识字课小班
活动名称：《认识山，田》——（豆丁识字） 一、活动目标： 1、认识汉字“山”“田”。 2、体验活动的乐趣。 二、活动准备： 汉字卡片， 三、活动过程： 1、故事导入： 师：看看老师在黑板上画
-
2013教学改革两点
2012—2013学年教学改革亮点 一、以《国学》为引领的特色建设 中国博大精深的优秀传统文化是中华民族之魂，为了推进学校文化建设，传承和弘扬中华优秀传统文化，提高学生文学与道
-
关于生本语文教学的两点思考
关于生本语文教学的两点思考 关于前置任务的设置 对于做生本的老师来说，前置任务设置的意义已无需言明，但就语文这一科来说，本人还是想把自己在实践中得到的一点认识谈一谈。
-
浅析在专卖管理工作中的两点思考
浅析在专卖管理工作中的两点思考 新洲烟草：胡火咏近年来随着经济社会的快速发展，对烟草专卖市场管理工作的要求越来越高，其中日常市场检查是建立正常的烟草市场管理工作秩序，提
-
关于识字教学的几点思考
关于识字教学的几点思考 识字是阅读的基础,有了一定的识字量,学生才能比较顺利地进行阅读,从而拓展知识面,提高学习语文的能力。阅读可以巩固识字效果,为生字搭建实践的平台
-
识字七说课
各位领导、专家、老师大家中午好！今天我说课的内容是：人教版小学语文第三册《识字7》。下面，我就从教材简说、学情分析、学习目标、教学重点、教学策略与手段 、教具准备、教学
-
识字课《比一比》教案
小学一年级语文上册《识字（二） 比一比》教学设计 教学目标 1．认识12个生字，会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。 2．正确、流利地朗读课文。
