专题：高一语文讲评课教案
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高一语文期中试卷讲评课教案
高一语文期中试卷讲评课教案 （内含“考后反思及措施”）（2017.11） 张 华 一、教学目标： 1.知识与技能：通过试卷分析，查找不理解或没掌握的知识点，进行相关知识点的补缺与整理。 2.过
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高一生物讲评课教案
高一生物公开课教案 【教学目标】 1、 知识方面：在试题讲解中注意与课本知识联系，巩固基础知识；查漏补缺，解决学习中 存在问题，完善认知结构；注意总结解题方法和规律。 2、 能力方
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语文讲评课教案
语文讲评课教案 教学目标： 1、知识目标： ①、字词正音②、文言诗文的巩固和默写2、能力目标： ①、学会排序 ②、掌握材料探究题的做题方法 ③、培养抓关键词审题答题的能力。
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语文试卷讲评课教案（范文大全）
语文试卷讲评课教案（一） 一、教学目标 1、分析学生对知识的掌握情况，便于查漏补缺。 2、矫正试卷中存在的错误，进一步巩固检查过的知识。 3、培养学生运用知识分析解决问题的能
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讲评课教案教案
2011-2012第一学期 期中考试试卷讲评 一、期中考试总体成绩分析： 80分以上的人数：22人 90分以上的人数：5人 班级最高分：曹蕊 95分 年级最高分：王艺洁 97分 班级平均分：81.08 二、
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四年级语文试卷讲评课教案-
小学语文四年级上册试卷讲评课教案 教学内容：试卷中的典型错题以及针对性拓展练习。 教学目标：1、分析试卷中的典型错题，寻找错误的原因。 2、针对错题进行分析，提高学生解决分
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四年级语文试卷讲评课教案_
小学语文四年级上册第一次月考试卷讲评课教案 教学内容：试卷中的典型错题以及针对性拓展练习。 教学目标：1、分析试卷中的典型错题，寻找错误的原因。 2、针对错题进行拓展练习，
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四年级语文期中考试讲评课教案
四年级语文期末考试讲评课教案 【学习目标】 1、通过自主、合作的方式纠错，分析试卷中错误的原因和方法。 2、通过拓展练习，提升自己分析解决问题的能力。 【学习重难点】 查
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三年级语文试卷讲评课教案_
小学语文三年级上册第一单元试卷讲评教案 教学目标： 1、分析试卷中的典型错题，寻找错误的原因。 2、针对错题进行拓展练习，提高学生解决分析问题的能力。3、教给学生学习的方法
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初一语文习题讲评课教案
习题讲评课教案 常乐镇初中 焦 敏 一、 激情导入 师：第一次见面，送你们一份见面礼——三句话。 第一句:“我很棒！”（送给你自己） 第二句：“我真的很棒！”（也送给你的同伴。把手搭在
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高一语文衔接课教案
高一语文衔接课教案（一） 张乃平学习目标： 1、 明确语文课程的重要性，激发学习语文的兴趣。 2、 弄清新课程标准下初、高中语文的联系和区别，掌握高中语文新教材的主要特点。 3、
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高一语文起始课教案
高一起始课教案 教学设想：第一课非常重要，既关系到新老师在同学们心中的形象，又直接影响他们今后的学习兴趣和热情。一定要精心准备，一炮打响，让学生在观念上重新认识语文课的不
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初中生物讲评课教案
初中生物讲评课教案
讲评内容初一生物2009——2010学年度第一学期期末考试题
讲评目标 1.培养学生自我评价,自我调整,自我完善的能力。 2.查漏补缺,解决学习中存在
的问 -
作文讲评课教案
日记写话讲评课 讲评目标： 1．了解日记的格式，让学生学习根据所要表达的需要选择材料，写出具有真情实感的日记。 2．训练学生如何将写话写得细致生动。 3、避免用词不当、语序颠倒
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作业讲评课教案
作业讲评课教案 荣成世纪小学张华建 教学目标：通过作业讲评，让学生知道自己的错题产生的原因及解决的措施，通过有针对性的练习加强重要知识点的掌握。 教学重点：探究错例的根源
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试卷讲评课教案
2011-2012学年下学期八年级数学期中测试讲评课教案 徐礼 一、教学目标 通过试卷讲评，让学生找出在解题中存在的问题，做错的原因，注意方法与策略以及查缺补漏。 二、教学重点、
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平行线讲评课教案（模版）
平行线讲评课教案 执教者 邹胜林 教学内容平行线 教学目标 1. 进一步加深对所学概念、性质、定理的理解,进一步熟悉和掌握几何语言，澄清易混知识，巩固提高。 2. 通过对典型错
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作文讲评课教案
作文讲评：人间真情 一、教学目标： 1、学生通过作文讲评，让学生明白怎样叫做写出真情实感，以“空话”病、“环境”病为例。 2、通过习作讲评，培养学生发现习作中的有点和问题，明白
