专题：高中地理现象解释
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马克思主义基本原理解释生活现象
2011级材料化学 20110513447 赵继武 用马克思原理解释商界诚信缺失的现象 自改革开放以来，我国经过了三十多年的经济快速增长，特别是市场经济机制确立之后，随着商业的迅速发展
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六级作文之现象解释型
六级作文范文之现象解释型
On students’ selection their lecturers
1) 有些大学允许学生自由选择某些课程的任课教师
2) 学生选择教师时所考虑的主要因素
3) 学生自选任课 -
极昼极夜现象的解释教案[范文]
课题：极昼极夜现象的解释 授课人：密溪乡中心校 曾小平教学目的： 1、知道极昼和极夜现象与地球公转、自转和地轴倾斜有关。 2、知道地轴倾斜的角度大小和极昼极夜发生的范围大
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用马克思基本原理解释物价上涨现象5篇
用马克思基本原理解释物价上涨现象 自2010年以来的居民消费价格指数不断上涨,在一年左右时间涨到6.4%.物价问题不仅影响到百姓的生活,也影响到社会安定.所以,物价问题已不
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读《不明现象：能解释or不能解释》有感
读《不明现象：能解释or不能解释》
有感
在这茫茫人海的大千世界中，有太多太多的不可思议：神秘的UFO来自何方？麦田怪圈是谁的作品？这世上又是否真的存在幽灵„„迄今为止，谁也不能 -
2.现象解释型英语作文套用
On Certificate Craze
1）现在越来越多的大学生热衷于各种证件的考取；
2）考证热的原因各种各样；
3）我对于考证热的看法。现象解释型模板套用
1）总体现象has been brought into focu -
高中地理教学设计案例特殊地理现象的成因分析
高中地理教学设计案例:特殊地理现象的成因分析 （知识分析）自然环境各要素相互联系、相互影响、相互制约、相互渗透从而构成了自然环境的有机整体，但在这个有机整体中由于各种
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大气污染防治措施和现象的经济学解释（共五篇）
摘要：分析了我国雾霾成因的主流观点，从真实世界的现象入手，以经济逻辑的角度解释治理雾霾的主流对策和出售空气的现象，从而更好地理解经济社会中存在的各项政策制度，培养以经济的
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高中地理内容分析
高中地理内容分析
必修一
内容上以自然地理为主（44.87%，35分），本册以第一章地球的运动和第二章为重点难点。
第一章：宇宙中的地球
重点：地球的运动（也是比较难的一块内容），会以多种形 -
2019最新高中地理教学计划模板（最终定稿）
教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出
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高中地理课件
【高考经典】2007四川文综卷36.根据材料，回答下列问题 （3）指出图中甲阴影区与图10中乙阴影区农业结构的不同，并分析其形成的主要自然原因。（8分） 考点：气候（气温、降水）对农业的影
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高中地理教学计划
高中高三下学期地理教学计划 一、 教学指导思想 高三地理教学要面向高考，在实现教学目标和完成教学要求的过程中，要以培养能力为主导，考察学生地理基础知识和基本技能的掌握程
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高中地理复习
高中地理复习——世界重要经纬线穿过的地方
东亚：1.20°N纬线穿过：北部湾、琼州海峡、海南（海口）、南海、巴士海峡附近
2.23°26′N纬线穿过：云南、广西、广东、台湾海峡、澎湖列 -
高中地理教学计划
高中地理教学计划15篇 高中地理教学计划1 一、指导思想：按照学校新学期的工作计划，紧紧围绕以人为本，全面发展，围绕提高教学质量以及学生可持续发展开展工作。高一地理教学以人
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高中地理总结大全
高中地理总结【一】
【第一章宇宙中的地球】1、天体系统的级别：总星系——银河系（河外星系）——太阳系——地月系
2、地球上生命存在的条件：①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇 -
高中地理教学方法初探
地理教学方法探讨 在当前社会、学校、学生都不大重视地理的情况下，要想求得地理教学的良好效果，重要的途径是采用灵活多样的方法。在长期的教学过程中，主要采用了这样几种方法：
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高中地理教学计划
高中地理教学计划13篇 高中地理教学计划1 工作的指导思想和目标：根据学校教学工作安排和高中部工作意见，以地理教研组工作计划为指导，以不断提高教育教学质量为工作重心，坚持集
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高中地理教研组2014
高中地理教研组2014—2015学年下学期工作计划 邢台县会宁中学张路军 上学期，我们高中地理教研组做了一些具体而实在的工作。首先我们组高一侯红敏，姚芬，张丽华，高二王文华，李晓亮
