专题：高中单元教学教案
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高中第一册单元四导学-教学教案（精选5篇）
要点分析 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》，随后连续发表
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高中第一册写作口语交际单元四-教学教案
高中第一册写作口语交际单元四个性与创新 重要提示 1．个性鲜明与否往往决定文章质量所谓“只有民族的才是世界的”，有独特性的事物往往更容易被周围环境所感受、认知、接纳。
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高中美术教学教案
高中美术教学
—美在民间
教学基本思路
本课的教学主要是围绕民间美术这一主题而展开的，在教学过程中，要让学生从了解民间美术与普通人的生活之间的重要关系以及它所具有的重 -
宝安区高中教学指导 第四单元
宝安区高中教学指导（2010版） 第四单元以下是单项选择题，请把答案写在题号的旁边 1. （2009高考广东文科基础）巴尔扎克的《人间喜剧》所属的文学流派是 A.现代主义 B.现实主义 C.
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第一单元教案-教学教案
教学目的： 1、结合创作背景和写作意图联系自己的生活的经验，体味诗的意趣。 2、初步理解意象和象征的意义，把握诗歌的思想感情和表现手法。 了解新诗歌的特点。 3、通过研究性
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高中必修一第四单元学习教案学
第四单元学习教案
教学目的 ：
1.结合注解，疏通字句，读懂文章大意。
2.了解文章的写作背景，理解本单元演讲稿的内容。
3.结合本单元文章的结构，了解演讲辞的特点。第一课时教学目 -
高中必修五第二单元写作教案
Unit 2 The United Kingdom I. Teaching Objectives By the end of this lesson, students should be able to 1. use the adjectives charming, attractive, fascinati
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高中美术绘画模块第一单元第一课教案
高中美术绘画模块第一单元第一课教案 教材：湘版 年级：高一 单元课时：第一单元：绘画中的形 第一课形——不需要翻译的世界语 第二课形的视觉印象 第三课形的空间及质感 共三课时
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高中,英语,教学设计,教案
高中英语教学设计（教案） Teaching plan Great Minds Objects: 1. Review the words and expressions. 2. Review the contents. 3. Guide students to study what a genius is
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高中音乐合唱教学教案
高中音乐合唱教学教案教学目的：1、能够参与无伴奏合唱《半个月亮爬上来》的学习活动，掌握自己本声部的旋律，较为恰当地运用所学过的歌唱技能演唱歌曲，感受、体验、表现歌曲的音
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高中舞蹈教学课教案
高中舞蹈教学课教案 课题：基本功训练 教学目标：从整体上训练学生，克服身体的自然状态，获得正确的直立感，发展舞蹈动作的协调性、灵活性、节奏感，训练学生动作时所需的软度、力度、
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高中第一册第二单元教学设计(人教版)
高中第一册第二单元教学设计(人教版)（1）
一、学情分析
1.学生初中学的散文如《春》《背影》，文字量相对较小，语言浅易，文章的内涵比较浅显，相对来说好理解易把握。本单元散文相对 -
高中教案
Teaching plan for the UNIT 2 “The Olympic Games”Teaching Contents: Unit 2 Discovering useful words and expressions Teaching objectives: By the end of the
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教案高中
必修一1《沁园春·长沙 》 教案 教学目的：1.品味语言，体会意境，感受主人公的形象，培养诗词鉴赏能力。 2.背诵全词。 3.品味精当、形象、极富表现力的语言。 教学方法：领读，依托重
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高中教案
高中 Lesson 48 Step 1 Revision 1 Check the homework. 2 Revise SB page 47， Part 3 and Wb Lesson 47， Ex. 3. Step 2 Listening SB page 48， Part 1. Listening
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湘教版高中音乐第三单元《蒙古族、藏族》教案
第三单元 音乐与民族 ——蒙古族、藏族音乐 执教：王文君 【教学对象】：高中一年级学生 【课程类型】：以欣赏为主的音乐欣赏课 【教学目标】： 1.乐于欣赏本课的少数民族作品。 2.
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湘版高中美术鉴赏第一单元教案
湘版高中美术鉴赏第一单元教案 2010-03-16 09:26 什么是美术作品 （第一课【第一单元 图像与眼睛】） 教材分析： 教材内容主要包括三个层面： 1、审美观念是怎样形成的？ 2、美术作品
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20120912 高中英语语法 第八单元 名词和冠词教案
20120912 高中英语语法 第八单元 名词和冠词.doc 高中英语语法 第八单元 名词和冠词（教案） 一、教学主干 冠词：a,an,the这些放在名词前表示属性的词，没有冠词称为零冠词 二、教
