专题：钩针基本针法教案
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钩针教案（精选5篇）
“快乐编织” 钩针初级课程教程 指导教师 2015年 1月 钩针第一课:起针 小辫丝 一、知识目标： 1．学习起针和底边小辫的编制方法。 2．掌握钩针起针的编织方法，熟练进行编织，为
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钩针编织教案
毛线编织基本方法与技巧 第一课时 教学目标：学习毛线编织的基本方法与技巧 会打活扣起针织下针织上针收针 培养学生对毛线编织的兴趣 教学用具：毛衣针、毛线、作品等 教学设计
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编织班钩针教案.(DOC)（范文）
第一周：认识工具及实例 一、教学目的： 我自己觉得，学习钩针其实很容易学会，剩下的就是要有耐心了。若只是钩件小东西，可以很快钩好，例如小杯垫。若用蕾丝线钩大件的作品，一定要有足
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十字绣基础针法教案
十字绣基础针法 教学目标： 1、让学生了解十字绣的起源与发展。 2、使学生掌握十字绣的基本技法与窍门。 3、提高学生的动手实践能力，审美情趣，培养学生的创新精神。 教学重难点
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108种英国传统刺绣针法教程 刺绣基本针法大全
108种英国传统刺绣针法教程 刺绣基本针法大全 喜欢刺绣的童鞋来拿走吧~ 种英国传统刺绣针法教程 种英国传统刺绣针法教程 刺绣基本针法大全 种英国传统刺绣针法教
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钩针编织课程设计（推荐阅读）
【浓情沪艺】之莘庄钩针编织 一、概述 莘庄钩针编织的目标人群暂定为大学生，并采用志愿者教授的方式教学，希望能在大学校园中初步推广这一项技艺。本项目的宣传点是学习钩针编
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龙虎交战针法讲稿2011-3-16
论龙虎交战针法 张永臣（山东中医药大学副教授、医学博士） 针刺复式补泻手法较多，名目也繁多，各医家的理论论述和临床应用也较多，且有异同。龙虎交战针法是众多的复式补泻手法之一
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《常用手工针法》的教学设计
第三课：常用手工针法 教学目标： 1、学习手工针缝的平针、回针和缲针三种针法，增强动手能力。 2、对手工缝制具有浓厚的兴趣，培养创新意识。 3、增强劳动意识、团队协作意识、培
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钩针编织仿真玫瑰花视频教学（合集5篇）
钩针编织仿真玫瑰花视频教学 漂亮的刺绣，越看越喜欢！打开打开美丽的立体感毛衣编织打开谢大脚隐藏多年的丈夫，没想到是他，为打拼事业二十五年不要孩子打开漂亮的刺绣，越看越喜欢！
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教案写作基本格式
语言领域：××××
活动名称：×××（×班）
设计意图：（为什么选择设计这个活动）
1、
2、 实际生活中的启发 《纲要》中的理论支撑
活动目标：
一、知识目标（认知目标）
二、情感和态度目 -
基本不等式教案
基本不等式 【教学目标】 1、掌握基本不等式，能正确应用基本不等式的方法解决最值问题 2、用易错问题引入要研究的课题，通过实践让同学对基本不等式应用的二个条件有进一步的
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基本经济制度教案
基本经济制度教案 一、引课、 利用“用制度体系保证人民当家作主”---习近平引出第五课我国基本制度 简介我国社会主义制度体系即：基本经济制度、根本政治制度 、基本政治制
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语文教案基本格式
教学目的； 1，语文知识和能力（通过本篇课文应把握的语文知识和能力） 2，情感，态度，价值观（正确的人生观，天下观，健康个性和健全人格应达到的目标） 3，分析题目，解决题目的能力，审美能力，创新能
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吕氏春秋 基本教案
《吕氏春秋》两则 教学目标： 1．反复朗读成诵，借助注释，了解文意并能形象生动地复述主要内容。 2．掌握、积累常用实词的用法。 3．从叙议结合的表达中理解“引婴投江”和“刻
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教案的基本格式
{标准教案格式} 教案又称课时授课计划,是教师的教学实施方案,同时也是教师授课内容的依据。教师不具备规范、详实的教案，就不会做到心中有数，就不会有的放矢地提炼出所授课内
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教案基本格式及范例
教案基本格式及范例 一、教案基本格式 ： 1、首页 主要包括课程名称，授课对象（年级、专业、层次），课型，学时，授课题目，基本教材或参考书，教学目的与要求，授课内容与时间安排、教学方
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基本笔画教案
基本笔画教案 一年级第一学期 写字教案(前四课,基本笔画部分) 准备课 教学目标： 初步掌握写字知识及写好字的方法，认识田字格；学习正确的写字姿势及执笔姿势；认识书写工具，知
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教案基本结构
教案基本结构 1全册备课 全册教材分析、全册教学目标、全册重难点、课时安排 2全册备课 单元教材分析、单元教学目标、单元重难点、课时安排 3每课时备课 课型、教学目标（三
