专题：高中历史必修1教案
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高中历史必修三教案
高中历史必修三教案（共24课时） 第1课 《“百家争鸣”和儒家思想的形成》教案 文昌侨中历史组 傅佑清 2011-2-3 重点：“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义；孔子、孟子、荀
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高中历史必修1小结复习[范文]
高中历史必修1小结复习第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏、商、西周的政治制度 1、西周王族的宗法制：是与分封制互为表里的具有政治性质的制度 2、（世袭君主制）的出现标志
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高中历史必修1综合练习
高中历史必修1综合练习一、选择题1．从以下中国古籍出现的人名中，你认为能体现中国人心中根深蒂固的什么观念？刘敬先、殷孝祖（《宋书》），蔡兴宗、崔祖思（《南史》），郑严祖、裴安祖（《北
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高中历史必修1教案(人民版全套)) (精选)[五篇]
高中历史教案 必修一（人民版） 专题一 古代中国的政治制度 通史概要： 中国古代史始于170万年前，止于1840年鸦片战争前，包括原始社会、奴隶社会和封建社会的历史。 距今约170万年
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2016年新版-人民版高中历史必修1教案(全套))
人 民 版 高 中 历 史 必修1 教 案 (全 套) 专题一 古代中国的政治制度 通史概要： 中国古代史始于170万年前，止于1840年鸦片战争前，包括原始社会、奴隶社会和封建社会的历史。
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高中历史必修一鸦片战争教案
第10课 鸦片战争 【三维目标】 1、 知识与能力： ① 识记虎门销烟、鸦片战争和《南京条约》及其附件，第二次鸦片战争和《天津条约》、《北京条约》 ② 理解本单元包括这课沿着
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高中历史必修1第22课（推荐五篇）
第22课
1.社会主义现代化建设新时期民主法治建设
（1）首要环节
（2）政治体制改…….实行基层民主选举
（3）法制建设：
a.逐步建立完备的法律体系
c.依法治国被写入宪法
b.中共15大d.《 -
高中历史必修1小结复习——1.1-1.3
高中历史必修1小结复习第一单元古代中国的政治制度 司马迁《史记》的第一篇《五帝本纪》，其中记录了有关黄帝、尧、舜等最早的帝王们的事迹 第1课夏、商、西周的政治制度 1
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高中历史必修1小结复习——1.4-2.1
第4课明清君主专制的加强 1、我国古代丞相一职的设立与废除，体现了：封建专制统治的需要 2、秦朝设丞相辅佐皇帝，隋唐分散丞相权力，明朝废丞相。这些措施体现了：封建专制统治的需
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高中历史必修总结
分封制内容：分封制又叫封邦建国，周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王
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高中历史必修一
徐州保安职业技术学校付泽承 历史必修一 （根据江苏省普通高中学业水平测试历史必修说明整理） 一、古代中国的政治制度 1、宗法制：一是与分封制互为表里的具有政治性质的制度，它
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高中历史必修三第二课教案(自己)范文合集
一、 课程标准 知道汉代儒学成为正统思想的史实 二、 教材分析 “罢黜百家，独尊儒术”是高中历史必修三第一单元《中国传统文化主流思想的演变》的第二课，本课通过从“无为”
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高中历史解放战争 学案 新人教版必修1
第17课 解放战争 【思维激活】 右面1955年美国《时代周刊》封面，人物是蒋介石，名字前面没有任何头衔。背景是一个国民党的士兵孤单的守望着大海，对岸是中华人民共和国的土地。
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岳麓版高中历史必修1知识点
岳麓版高中历史必修1知识点
商朝的主要政治制度是内服与外服制度。宗法制的核心是嫡长子继承制。 公元前221年，秦王嬴政大一统。秦中央集权制度：A皇帝制度B中央三公九卿制C地 -
人教版高中历史必修1教师用书（合集五篇）
目录 第一单元 古代中国的政治制度 1 第1课 夏、商、西周的政治制度 2 第2课 秦朝中央集权制度的形成 14 第3课 从汉至元政治制度的演变 28 第4课 明清君主专制的加强 45 第
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高中历史 6.3《罗马人的法律》教案 人民版必修1[合集]
三、罗马人的法律 课标要求： 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。 教学目标： （1）、知识与能力：识记的基础知识有罗马法、《十
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高中历史必修一填空
高一历史必修一复习专题一 古代中国的政治制度 一．中国早期政治制度的特点 1．西周在地方上推行____________制。目的：____________________________。 类别：（分别举例）__________
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高中历史必修三总结
历史必修三 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 孔子和早期儒学 1、春秋晚期，孔子创立儒家学派。孔子的思想核心是“仁”。他认为仁就
