专题：高中历史单元教案
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高中历史单元教学设计
高中历史单元教学设计——第四分册第一单元 徐辉 【单元内容分析】 第四分册第一单元主要介绍15、16世纪西欧社会经济、政治、思想文化、对外交 流方面一系列重大事件,包括
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高中历史优秀教案
高中历史特色教案 《第7课：英国君主立宪制的建立》 安徽省太和中学历史组 邮编：236600 电话：*** 0558----8611950 张祖良第7课：英国君主立宪制的建立 整体设计本课概
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高中历史《启蒙运动》教案
高中历史《启蒙运动》教案 启蒙运动——法国的启蒙思想家 一、教学目标 【知识与能力】 记住伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等伟大的启蒙思想家及其主张，理解启蒙运动的影响。 【过
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高中历史 辛亥革命教案
第17课 辛亥革命 教学目标 1．知识与能力：掌握资产阶级民主革命兴起的原因、过程、结果和历史意义。结合时代背景综合认识“三民主义”。 2．过程与方法：掌握辛亥革命的主要过
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高中历史 第四单元 第2课 圣雄甘地教案
河北省华北油田三中高中历史人教版选修四第四单元第2课教案 课程目标：讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹，认识其在印度民族解放运动中的历史作用
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高中历史一年级第一单元检测
第一单元 侵略与反抗 A卷 基础知识测试 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1．中国近代史的开端是 （ ） A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 2．领导了
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高中历史 第三单元 第2课 美国国父华盛顿教案
河北省华北油田三中高中历史人教版选修四第三单元第2课教案 课程目标：概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹，评价其历史贡献。 教学目标 1、知识与能力：了解华盛顿
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高中历史隋唐时期(教案)
高三一轮第二阶段复习中国古代史教案 隋唐时期 （581年—907年） 知识结构表 一、政治： 1、唐朝的三省六部制：①内容：唐朝中央的三省____ 、 ____和____ ，分别负责____ 、 ____和___
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高中历史《百家争鸣》教案（精选五篇）
一、百家争鸣 教学目标 1．知识与能力：通过本课学习，掌握诸子百家的思想特征及其代表人物的主要主张；认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。 2．过程与方法：⑴学生可以根
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高中历史必修三教案
高中历史必修三教案（共24课时） 第1课 《“百家争鸣”和儒家思想的形成》教案 文昌侨中历史组 傅佑清 2011-2-3 重点：“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义；孔子、孟子、荀
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高中历史先秦----春秋战国(教案)
先秦时期（二）----春秋战国 知识结构表 一、政治：选修 1、(改革)前4世纪中期，秦国商鞅变法。 *背景： ①时代特征：春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期 ②战国时期各
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高中历史一轮复习教案
篇一：2014年高中历史第一轮复习精品教案必修一 政治史 第一单元 古代中国的政治制度中国古代早期的政治制度 夏朝：第一个国家政权，出现公共权力和王位世袭制度。商朝：内外服
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高中历史必修三第一单元单元检测汇总
高中历史必修三 第一单元单元检测 1．在一个记者会上，温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’
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高中历史必修一第五单元测试题（汇编）
追随能够改变你命运的那颗星，那颗永远在你心中闪烁的明星。当它在你面前闪耀时，抓住这宝贵的机会。下面给大家带来一些关于高中历史必修一第五单元测试题，希望对大家有所帮助。
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人教版高中历史必修一第四单元第13课《辛亥革命》教案
《辛亥革命》教案 教学目标 知识与技能 1．识记的基础知识：掌握兴中会、同盟会、革命党与改良派论战、广州黄花岗起义、武昌首义、中华民国建立与《中华民国临时约法》、清帝退
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高中历史 第六单元 第2课 中国铁路之父詹天佑教案
河北省华北油田三中高中历史人教版选修四第六单元第2课教案 课程目标：了解詹天佑的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。 教学目标： 1、知识与能力 识记：幼童出洋时间、目的。
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高中历史
一提到经济，很多人觉得高深莫测。其实不然，经济是和我们的生活息息相关的，生活在现代社会中，每个人都会接触到许多经济现象，每个人都生活在一定的经济关系中，人们的精神生活和物质
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高中历史
高中历史“同课异构”的心得体会 发表时间：2012/6/30 来源：凤阳二中 作者：朱宗勤 已点击：743次 我参加“同课异构”这一课题的公开课教学研讨活动有三次了，每一次都给我不同的体
