专题:高中历史世界通史试题
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《世界通史》读后感
《世界通史》读后感 “每个时代都要编写他自己的历史,不是因为早先的历史编写的不对,而是因为每个时代都会面对新的问题,产生新的疑问,探求新的答案。在这变化速度成指数级增长
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世界通史 读后感
[世界通史 读后感] 《全球通史》读后感 书评人:习明明在我们老家的高中,普遍存在这样一种情况:即农村的孩子数理化方面的成绩要优于文史方面,世界通史 读后感。很多人都认为
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《世界通史》读后感
《世界通史》读后感
看美国当代著名历史学家斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》,对人类在地球上的生存轨迹有了一个初步的印象;该书从人类的初步阶段--食物的采集者--开始一直论述 -
世界通史复习资料
世界通史复习资料 1.道威斯计划:是一战后协约国提出的解决德国赔款问题的方案。鲁尔危机后,美国插手德国赔款问题,按照美国的建议,赔款委员会成立专家组研究赔款问题,美国银行家道
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世界通史教学大纲(精选5篇)
《世界通史》 教 学 大 纲 《世界通史》教学大纲(专科) 一、课程的性质: 本课程是通识类选修课,通过世界通史的学习,使学生了解世界历史的重要历史人物、历史事件、历史现象和历
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高三班《世界通史》读后感
《世界通史》读后感
我是因为学校里有读书活动才有机会接触《世界通史》这本书的。但实际上我们作为一个高中生,不仅要了解本民族的历史,更应该了解世界的历史,特别是在全球化 -
《世界通史(现代史)》教学大纲(精)
《世界通史(现代史)》教学大纲 一、课程基本信息 1、课程中文名称:《世界通史(现代史)》 2、课程类别:必修 3、适用专业:历史学 4、课程地位:专业主干课程 5、总学时:54 6、总学分:3 7
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世界近代史读书报告《全球通史》
浅析“全球史观”——《全球通史:从史前到21世纪》①读书报告 摘要:最近一段时间,笔者阅读了美国历史学家斯塔夫里阿诺斯的经典作品《全球通史:从史前到21世纪》。于是笔者将对
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《全球通史:1500年以前的世界》读后感
《全球通史:1500年以前的世界》读后感
《全球通史》是美国历史学家斯塔夫里阿诺斯的著作,由于其历史方面的独特视角,这部书在全球很多地区享有好评。由于我比较喜欢历史方面的 -
2015四川大学650中国通史&651世界通史参考书
2015四川大学650中国通史&651世界通史参考书
四川大学2015年历史学考研参考书
四川大学历史学考研改为自主命题,中国史和世界史分开命题,报考中国史的考试科目是政治、英语、6 -
通史读书笔记
通史读书笔记·秦的兴衰高二五班张笑
从秦孝公时商鞅变法,之后的七世励精图治,再到嬴政一统天下,最后二世而亡,秦的“一生”留给我们太多启迪。作为中国历史上第一个中央集权的 -
2013年高中历史经典试题选粹
2013年高中历史经典试题选粹1. (2012年3月邯郸市一模)一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现,这些国家近几十年来出现了一些共同的变化:农业就业人数大幅度下降;传统制造业
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高中历史趣味知识竞赛试题
高中历史趣味知识竞赛 一 必答题 30 道 1.中国历史上唯一一个当了三次的皇帝的是 B A 朱祁镇 B 溥仪2. 国际上通用的阿拉伯数字,实际上是由___B__发明的 A 波斯人 B 印度人3
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普通高中历史会考模拟试题
普通高中历史会考模拟试题(一) 本试卷满分100分,考试时间60分钟。 一、单项选择题(50分,每小题1分) 1.山东省常被人们称为“齐鲁大地”,这一说法的历史渊源最早可以追溯到 A.商朝甲骨
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《全球通史》书评
《全球通史》读后感 众所周知,《全球通史》是一部恢弘的史学大作,早在大学时期我就有所拜读,但由于工作以来事情繁琐,也没有继续对这本大作有所涉及,现有一教研活动能让我重新受
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全球通史读书笔记
世界史 在人性本私的历史中,历史的主体是人以及人组成的不同群体,而在他们的活动中,生存以及更好的生存是最重要也是最根本的原则。再养一场生存游戏就像是一场博弈,可以用博弈
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全球通史读后感
2012年教师读书随笔征文大赛 夏虫的冬草——《全球通史》启思录 山东省牟平第一中学 谢玉倩 firefly_121@163.com *** 题记:如果夏虫不想因其生命的短暂而浅陋, 就必
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《全球通史》读书笔记
世界贸易的发展 ——《全球通史》读后感 观今宜鉴古,无故不成今。《全球通史》作为斯塔夫里阿诺斯最重要的一部著作,内容涉及政治、经济、军事、文化、教育、宗教、科学技术