专题：高中历史史料教学探究
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高中历史教学史料运用之我见
高中历史教学史料运用之我见 摘要：史料是历史研究的重要依据，在高中历史教材中也占有重要比例。史料的正确运用对改善高中历史教学具有重要意义，我们必须正确认识史料在高中历
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高中历史教学应重视史料教学
新课改中如何提高“史料教学”的有效性
江油中学党娅娟
高考改革要求历史教师必须要调整课堂教学，不断探索新的教学模式和方法，充分提高课堂的教学效率。伴随着课程改革的逐步 -
浅谈高中历史教学中史料的选择
浅谈高中历史教学中史料的选择 《普通高中历史课程标准》要求，通过提供新史料、创设新情境来培养学生阅读和获取有效信息的能力，分析、比较、归纳、概括等能力。而这些要求在
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浅谈高中历史教学中文字史料的应用
浅谈高中历史教学中文字史料的应用石城中学：温澍宁 摘要：史料是历史学科研究与教学过程中不可缺少的组成部分，高中生学习历史知识更需要借助文字史料，教师应重视文字史料的运用
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史料实证素养下高中历史教学分析[合集]
史料实证素养下高中历史教学分析 摘 要：在教学体制改革的背景下，高中历史教学的难度不断加大。高中历史教师以促进学生发展作为目标，为了实现这一目标，高中历史教师必须采用高效
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高中历史教学组织形式改革探究
高中历史教学组织形式改革探究 摘要：随着国家近几年的应试教育向素质教育的转型过程中，加之素质教育的不断深化，传统的高中历史教学组织形式的弊端越来越显现出来，慢慢的也成为
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探究高中历史教学策略
探究高中历史教学策略 摘要：在新课标要求、教材及教学形式的影响下，传统的教学模式已经不能满足现代教学的需要。因此，我们需要根据新课标的要求来进行有效教学。在传授历史知
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地图史料在高中历史教学中的应用研究
地图史料在高中历史教学中的应用研究 【摘要】史料教学一直是历史学的重要教学方式，地图史料则是其中非常重要的一个分支。在教学中能够清楚地向学生传授历史知识和史学概念，
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浅谈史料教学在高中历史教学中的运用五篇范文
浅谈史料教学在高中历史教学中的运用 （河北省保定市安新县第二中学 冯涛） 摘要：在高中历史教学中开展史料教学，不仅是新课改的要求，也是为了适应高考以材料解析来考核学生自主学
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浅谈新课程背景下高中历史史料教学的价值范文大全
浅谈新课程背景下高中历史史料教学的价值
课题编号：QJG125—016新课程背景下高中历史史料教学的研究
齐齐哈尔市第一中学鲁青山
20世纪60、70年代以来，史料教学首先在西方逐渐 -
高中历史探究活动课教学的思考
高中历史探究活动课教学的思考 《普通高中历史课程标准》中明确强调:高中历史课程的设计与实施“……应有利于学生学习方式的转变,倡导学生主动学习,在多样化、多层次、开放
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采用史料探究教学培养学生人文素养
采用史料探究教学 培养学生人文素养
——上海市历史名师培养基地教学研讨活动在我区举行
开学伊始，历史名师培养基地的学员们已在凤光宇老师的安排下开始了新学年的学习活动 -
高中历史教学论文 如何综合应用史料撰写历史小论文
如何综合应用史料撰写历史小论文 课例课题：评价袁世凯 授课人： 教学准备： 1、分组：将学生分成若干5人小组，每组按自愿原则结合。 2、分工搜集材料，完成资料准备。组与组之间展开竞
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探讨新课标下高中历史教学中对史料的运用
探讨新课标下高中历史教学中对史料的运用 2013-07-17 14:23:07 来源：阜蒙县第二高中 浏览:1395次 作者:王红丽 【大 中 小】【摘 要】笔者结合高中历史教学实践，阐述了在新课
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例谈新课改下高中历史课堂的史料教学
例谈新课改下高中历史课堂的史料教学 史料是学生学习历史的基础及探究历史的依据。史料教学，即运用史料来进行教学，进而依据史料解答历史问题。随着高中新课程改革的全面推行
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高中历史必修二 史料解析 考试材料题必备
史料解析 1.阅读下列材料： 材料一：方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。 ——《孟子〃滕文公上》 材料二：至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制
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巧用史料教学
巧用史料教学，活化历史课堂
阅读历史材料，从史料中提取有关信息分析和解决问题，做到论从史出，史论结合，是历史新课程的基本要求。所以，在中学历史课堂中，要重视史料运用，巧用史料教 -
史料教学畅想曲（大全）
史料教学畅想曲 一、历史在现实中困惑 1、学生感到乏味 （1）学生感到乏味 学习历史的人感到最自豪的是培根说过的这句话：“读史使人明智”我也常常为自己的正确选择而沾沾自喜。
