专题：高中区域地理教学反思
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高中区域地理--澳大利亚教学反思(公开课)[推荐5篇]
《澳大利亚》教学反思 永吉县朝鲜族第一中学 辛香 我在对澳大利亚的教学处理上采用了如下的教学方法：首先对课前的预习内容进行检测；其次通过合作探究的方法对澳大利亚的三种
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高中区域地理如何学习
2013年蚌埠市中学 地理教学参评论文 论文题目：高中区域地理如何来学习—以河流的综合开发学习为例 作者：王玲 单位：安徽固镇二中 邮编：233700 电话： *** 高中区域地理
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高二区域地理教学反思（范文大全）
高二区域地理教学反思作为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的任务之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编为大家整理的高二区域地
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区域地理教学的反思
区域地理教学的反思
区域地理是记忆量最大的教学内容，因为不同区域有自己的自然、经济、社会特点等，这些都需要记忆。但区域地理就是单纯的记忆罗列吗？我不这样认为。每个区域 -
高二区域地理教学反思
高二区域地理教学反思 高二区域地理教学反思1 高二地理教学工作总结本学期本人担任高二(4、5)班的地理课程，为了抓好教学，本着认真负责的工作态度，课前认真备课，上好每一节课，督
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区域地理教学反思（五篇材料）
区域地理教学反思 马锦南 区域地理在高中地理教学中主要发挥“平台”的作用，也就是要求学生熟悉各区域的区域特征。在教学过程中我有以下体会： 1．树立正确的区域地理的地理定位
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关于区域地理部分教学反思
关于区域地理的部分教学反思 对区域地理的教课学有认识 杨立荣 根据高中地理内容编排和知识的内在联系，我们在高中课程教学中完成必修Ⅰ、Ⅱ之后增加区域地理内容教学。大致
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高中区域地理教学策略探究
高中区域地理教学策略探究 《考试说明》明确指出：义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础，因此，义务教育部分的地理课程内容是高考必然要涉及的内容。区域地理（世界地理
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二高二区域地理教学反思
高二区域地理教学反思 李春荣 根据高中地理内容编排和知识的内在联系，我们在高中课程教学中完成必修一、二之后增加区域地理内容教学,也就是必修三。大致利用一个学期加两
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高中区域地理教学中渗透人地关系思想
高中区域地理教学中渗透人地关系思想 内容摘要：高中区域地理教学中知识点通常比较零散,不同的区域内容共性方面不明显,同时,与高中地理必修选修内容联系不紧密,人地关系的思
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《四大地理区域的划分》教学反思（最终定稿）
《四大地理区域的划分》教学反思身为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编为大家收
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《四大地理区域的划分》教学反思
《四大地理区域的划分》教学反思
《四大地理区域的划分》教学反思1
《中国的区域差异》是中国地理总论和中国区域地理的衔接点，是在上册讲述中国地理概况，自然环境、自然资源 -
建构高中区域地理认知结构策略
2012年白云区中小学教师教学论文年会参评论文 建构高中区域地理认知结构策略 作者：谢冬萍（地理学科） 单位名称：白云中学 建构高中区域地理认知结构策略 关键词： 建构、高中区域
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浅谈复习高中区域地理的教学方法
浅谈复习高中区域地理教学方法 周淑华 回顾近些年来高考地理试题，区域地理的内容所占的比重越来越大，为此抓好区域地理的复习教学方法也越来越重要，要做到掌握方法、快速识图
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高中必修一地理教学反思
高中必修一地理教学反思 琼中中学 李孟吉 通过高中地理教学这段时间，对地理教学设计思路的反思如下： 在进行地理教学实践时，经常会发觉地理教学效果或目的与自己的预期设计有
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中国四大地理区域的划分的教学反思
中国四大地理区域的划分的教学反思 通过四大地理区域的划分的本节教学，自己感慨万分颇觉身上压力大，任务重，需要我继续探索研究的地方太多了。我必须加大学习新课标和新教材的
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区域地理教学的一些体会
区域地理教学的一些体会 一是用板图教学方法边画边讲,让学生形成一个空间概念 把区域定位教学落实到每一堂课中，教会学生动手画图。我在某一区域教学的每一课时，首先都在黑板
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区域地理教学法
区域地理教学法 区域地理是在初中世界地理和中国地理学习的基础上，对区域地理位置、存在问题、开发条件、趋利避害发展等方面的综合分析，主要涉及到一个区域的位置、自然环境
