专题：高中生价值观教学反思
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《价值与价值观》教学反思
《价值与价值观》教学反思 王文礼 本节课主要讲授的内容是人的价值及其评价标准，价值观的导向作用，主要目标是引导学生树立正确的价值观。 在授课过程中，引用了大量的教学素材，
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价值与价值观教学反思
价值与价值观教学反思 价值与价值观教学反思1 一、教学设计的落实情况不足之处有：1.课堂导入的事例和后面林秀贞的事例有重复，导入的事例放到人生价值那儿讲更合适。导入采取
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《价值与价值观》教学反思
《价值与价值观》教学反思 本节课主要讲授的内容是人的价值及其评价标准，价值观的导向作用，主要目标是引导学生树立正确的价值观。 在授课过程中，引用了大量的教学素材，如2017年
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渗透核心价值观教学反思
大家知道，只有不断学习实践总结才能提高。一段时间过去了，我又认真研读地理课程标准和教材，重新做了回顾。我在课堂教学中以学生为主体，能积极创设符合教学内容的问题情境，教学内
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价值观反思心得体会
学习社会主义核心价值观心得体会王恩孝 最近我们学习了社会主义核心价值观——“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法制，爱国，敬业，诚信，友善”的理念，明确了社会主义核心价值观是在
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教学反思：价值与价值观（合集5篇）
教学反思：价值与价值观 邻水二中政治组 周胜军 本课是高二《生活与哲学》第十二课第一框《价值与价值观》，这是教材最后一课的内容，是全书的一个落脚点。这节课从内容上来看不
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高中生犯错误反思[推荐5篇]
高中生是中学阶段进入高级中学学习的学生的统称，关于下面是小编为大家整理的高中生犯错误反思，希望对大家有所帮助。 高中生犯错误反思篇一对很多事情都忿忿不平, 我没有平
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高中生自我反思分析（合集）
反思是主体自觉地对自身活动进行思考、总结和调节的过程，关于下面是小编为大家整理的高中生自我反思分析，希望对大家有所帮助。 高中生自我反思分析篇一尊敬的________：我上
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铁人精神对高中生价值观的影响教学设计（最终版）
单位名称 肇州县第二中学 教师姓名相春红 联系电话*** 年级 高一第一册第二单元铁人精神对高中生价值观的影响教学设计 肇州二中 相春红 教学目标： 能力目标：在具体
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以价值观为核心的教学反思
教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”，并为广大教师所接受。然而，反思我们的教学反思，却不能否认，我们的教学反思尚存在着不同程度的浅层化现象。这里面有态度
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价值观教学设计
社会主义核心价值观 一、教学目标 1. 情感态度价值观目标：培养学生形成对社会主义价值观的认同和共鸣，以及懂得践行社会主义核心价值观是从生活中一点一滴小事做起，自觉践行社
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高中生考试总结与反思（精选合集）
在当代社会中，考试对于学生来说有着非常重要的意义，关于下面是小编为大家整理的高中生考试总结与反思，希望对大家有所帮助。 高中生考试总结与反思篇一段考成绩出来了，考得好
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语文月考反思500字高中生
语文考后反思500字 在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读
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高中生自我反思与评价
高中是我人生中一个辉煌的阶段，我在高中受益匪浅。我学会了如何与老师同学更好的相处，学会了如何与他们合作一起攀登知识的山峰。我认为我的高中生活是充实而精彩的，我现在有信
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高中生学习个人反思（5篇）
随着高中生自我意识的觉醒,对丰富情感体验和加强自我认同的要求越来越迫切，关于高中生学习反思该怎么写。下面是小编精心整理的高中生学习反思，希望对大家有所帮助。 高中
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高中生自我评价与反思
导语：进入高中三年来，我踏踏实实的努力学习，对待学习我认认真真，一丝不苟，喜欢学习。下面由小编为大家整理的高中生自我评价与反思，希望可以帮助到大家！高中生自我评价与反思（1）三年
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高中生践行社会主义核心价值观演讲稿详解5篇
践行社会主义核心价值观 创新实践谱写青春风采 尊敬的各位老师，亲爱的同学们: 大家好， 中国近百年来，是什么让一代代仁人志士进一步深化改革，前仆后继，建立起伟大的新中国？多年的
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浅谈高中生书法教学简
浅 谈 高 中 生 书 法 教 学 一 高中书法教育现状与教学目的 由于教育体制的原因，诸如音乐、美术、书法在很多学校往往被其他高考课程挤占，学生几乎从未上过书法课，偶尔语文老
