专题：高中数学必修三总复习
-
2017年高二历史必修三总复习试题(二)（精选合集）
高二历史必修三总复习检测试题（二） 1．《二程文集》载：“以富贵为贤者不欲，却反人情。人无利，直生不得，安得无利？”该观点 A．肯定人正当利益的诉求 B．阐述先理后物的哲学观点 C．倡导格物
-
初三总复习汇报材料
初三总复习汇报材料 面对参差不齐的学生,如何搞好初三复习工作,这是摆在我们面前的一个复杂的问题.针对我校学生的现状,校领导和初三老师在开学前召开了两次座谈会,专门研究
-
高三总复习教案
高三总复习教案―等值线 等值线作用：等值线是在地图上反映地理事物空间分布规律的方式，种类多样。除了以上分析的等高线图、等温线图、等压线图外，还有等潜水位线、等降水量线
-
高三总复习心得体会
高三化学总复习实验专题复习体会 作者：项莉 实验是化学学科的重要组成部分。实验训练是学习、理解和掌握重要化学概念和理论的必要途径，是培养和提高学生观察、思维、分析、
-
初三总复习冠词
1.-Would you like __ red dress as a birthday present, Mary?
-Sorry, mom I prefer __ orange one.
A. an; anB. a; isC. an; aD. a; an2. __ Greens are preparing for -
高中数学必修5高中数学必修5《等差数列复习》教案
等差数列复习知识归纳 1. 等差数列这单元学习了哪些内容？ 定等差数列通义项前n项和主要性质 2. 等差数列的定义、用途及使用时需注意的问题: n≥2，an －an－1＝d (常数) 3. 等差
-
高三总复习之边塞诗(最新)
唐诗之“边塞诗” 边塞诗 一、什么是边塞诗 边塞诗兴盛于唐代，与田园诗恰成对比。其兴起的原因，由于唐代国力强大，不断拓展疆域，许多青年投身塞外，同时有若干仕途失意的文人，把立
-
高三总复习练习（三）
高三总复习练习（三）语 文 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至6页。第Ⅱ卷7至12页。共150分。考试时间150分钟。第Ⅰ卷（选择题共45分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将
-
高三总复习练习一
高三总复习练习一语文本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分。第I卷1至6页，第II卷7至12页。共150分。考试时间150分钟。第I卷（选择题共45分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓
-
初三总复习数学测试
共40题(1题3分共120分按顺序填答案)第一套1．一种零件的直径尺寸在图纸上是（单位：mm），它表示这种零件的标准尺寸是20mm，则加工要求尺寸最大不超过（ ）A．0.03mmB．0.02nnC．20.03mmD．19.98
-
初三总复习做法和体会
初三数学总复习的做法和体会
在教与学的统一体中，教总是起着主导作用，而进入初三总复习阶段，学生的学相对来说要主动些了。这时，老师如何教，教什么，对提高教学质量，培养学生能力更 -
初三总复习词汇最后冲刺
[重点短语快速温习] 第一组 1.kinds of 各种各样的 2. either…or…或者…或者…，不是…就是… 3. neither…nor…既不……也不…… 4. Chinese tea without, anything in it
-
初三总复习第一次月考试题 精品
初三中考总复习模拟试题 一、语文基础知识及运用 (33分) 1、下列加点的字的注音完全正确的一项是(2分) A．颀长(qí) 踉跄(1àng) 精神矍铄(juã) 踌躇(zhù) ．．．B．龟裂(guī)
-
2014年高三总复习补写句子 教案
2014年高三总复习补写句子 教案
导语“补写”题目自2009年出现在高考语文试卷以来，骤然成为命题人的法宝。从最初的“补写关联词”发展到如今的“补写句子”，难度升级之后的版 -
高中数学必修1教学大纲
高中数学必修1 教学大纲 1.集合 （约4课时）（1）集合的含义与表示①通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系。②能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描
-
高中数学必修一 2
高中数学必修一《函数的单调性》的教与学研究1、此节课的教学流程是从学生的实际生活和所学知识出发，引导学生通过自主探究、合作讨论等方式，探究函数的单调性的概念。在此基
-
高中数学必修1-5目录
必 修 1
第一章 集合与函数概念（13课时）
§1.1集合4课时 §1.2函数及其表示4课时 §1.3函数的基本性质3课时 实习作业1课时 小结1课时
第二章 基本初等函数（Ⅰ）（14课时） §2.1指数 -
高中数学必修3经典教案全集（大全）
新课标高中数学必修3教案 目 录 第一章 算法初步 ..................................................................................................................
