专题：高中数学教学模式
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高中数学课堂有效教学模式
高中数学课堂有效教学模式 【摘要】有效教学，指课堂学习中，教师引起、维持和促进学生自主获取知识与方法技能的行为或策略。从学生的学习方式来说，主动求学并自主建构是其行为
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高中数学新授课教学模式
高中数学新授课教学模式 一、设计的指导思想 (一)理论依据 新授课是教学全过程中最重要的课型，是学生全面系统掌握知识的关键。马列主义认识论认为，人们获得知识有两种途径
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高中数学“学案导学”教学模式
高中数学课堂“学案导学”教学模式的理论与实践研究 结题报告摘选 单位：南昌大学附中课题组负责人：黄伟民执笔：程晓杰 一、课题研究的背景 江西省高中数学新课程改革已在2008年
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高中数学教学设计模式与基本要求
高中数学教学设计的主要内容 一、学设计的概念 教学设计理念的启蒙者是美国教育研究者加涅，他在1965年出版的《学习的条件和教学论》一书中，提出了“教学是对学生在教师设置的
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《高中数学教学教学模式创新研究》的总结报告（精选）
《高中数学教学教学模式创新研究》的总结报告 教育大计，教师为本，有好的教师才有好的教育。二十一世纪，是一个信息飞速发展的时代，培养各类需求的人才离不开教师。因此，从事教育
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初探有效的高中数学教学模式（五篇范例）
初探有效的高中数学教学模式 摘 要：由于高中阶段的学生在学习方面面临着时间紧、压力大的困境，所以常常会出现一些厌学的不良情绪，为了让高中生减轻学习上的压力，高中教学教师应
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高中数学课堂教学模式的选择
高中数学课堂教学模式的选择 数学教学模式的选择，是决定学生在课堂教学中能否很好地获取知识、形成能力的关键因素。《数学课程标准》提出数学教育要以有利于学生全面发展为
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浅议现代教育技术与高中数学教学整合的教学模式
浅议现代教育技术与高中数学教学整合的教学模式 孙永保 一、现代教育技术概述 所谓现代教育技术，就是“运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和资源的设计、开发
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高中数学教学论文 高中数学虚拟实验探究式教学模式
高中数学虚拟实验探究式教学模式 【摘要】突破传统课堂教学模式，将现代信息技术与MM教育方式加以整合，信息技术作为教师教辅工具、情感激励工具和学生认知工具，构筑数字化学习
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新时期高中数学高效课堂教学模式构建初探
新时期高中数学高效课堂教学模式构建初探 高中数学课程是高中的基础课程，它在高中的整个课程构建中长期占据着核心地位，它对于锻炼学生的逻辑思维能力起到非常重要的作用，还是
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高中数学如何构建高效课堂教学模式（5篇范文）
高中数学如何构建高效课堂教学模式 课堂教学是学校教育的主阵地，教育思想的渗透引导、教学过程的科学展开、教育目标的完满实现，大多是在课堂教学这一特定的时空中完成的，而在
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基于高中数学研究性学习模式的分析
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基于高中数学研究性学习模式的分析
作者：张国勇
来源：《教育教学论坛》2013年第08期
摘要：随着新课程的不断深化改革，高中数学的学习也随之发生了突破性 -
新课改下高中数学常用教学模式与方法的探究
新课改下高中数学常用教学模式与方法的探究 教学活动是特殊的认识过程与实践过程，这个过程总是要通过一定的形式表现出来，而教学模式就是教学活动的一种表现形式。教学模式既
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新课标下高中数学“问题教学”模式的探究论文
新课标下高中数学“问题教学”模式的探究 磐安中学 卢章洪 【内容摘要】高中数学新课标中指出：提高学生数学地提出、分析和解决问题（包括简单的 实际问题）的能力，强调的是“数学
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基于“三层五步”教学模式,谈高中数学教学情境的创设
基于“三层五步”教学模式，谈高中数学教学情境的创设 陈红芳 课程标准指出，要让学生在具体生动的情境中学习数学，体验数学。在这一基本理念下，教师应通过创设多种多样的教学情境
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试论分层教学模式在高中数学教学中的应用范文大全
试论分层教学模式在高中数学教学中的应用 【摘要】在高中数学教学中，创新教学模式，使其更加符合学生的学习规律，将有益于学习效果的提升.因此，本文针对分层教学模式在高中数学教
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高中数学“自主互助学习型课堂”教学模式简析
【摘 要】“自主互助学习型课堂”教学模式倡导自主学习、合作学习，相对于传统教学模式它改变了教师和学生的角色、师生互动的形式和内容，是以学生为中心的课堂教学模式。 【
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“体验式”教学模式在高中数学教学中的有效构建
摘 要： “体验式”教学模式可以激发学生的学习兴趣。本文就“体验式”教学模式的意义展开讨论，提出在高中数学中教学应用“体验式”教学模式的方法。 关键词： 体验式教学模式
